直线视功能训练仪教程源头直供厂家

在青少年发育期间，近视是一个不断发展的过程。我们的“健瞳视功能优化训练”首先是能够有效控制近视的发展，延缓、阻止近视的发展。裸眼视力提升到正常后，绝大多数顾客的近视还是存在的。

我们的方法是纯物理的方法，我们是改变和拓展了大脑对模糊影像的处理能力，使大脑能够在存在的近视性离焦的状况下清晰辨别物体，而未使眼球的屈光力发生改变，所以孩子的裸眼视力达到正常后，近视度数还是存在的。

我们把身边正常视力的人进行屈光检查，近视屈光也高达18.03%，视力均属正常范围。也就是说我们普通人群中就存在正常视力的***者。只要我们的视力是正常的，近视度数是否存在对我们日常用没有任何影响。

人到时中年开始老视

1991年世界卫生***称45～59岁为中年人。没有明显屈光不正的正视眼，一般到了45岁左右便会出现老视现象。看书报时就得放远一点，或者增加照明度，即使这样，看小一点的字依然会眼胀不适，不能坚持，直线视功能训练仪教程，若勉强坚持，时间一长，就可能出现在视力疲劳的一系列症状：如看书报时视物模糊，复视，文字跳跃走动，休息后再看又逐渐清清晰，从远看近也需短暂时间模糊才逐渐能看清文字。

常困倦易疲劳，对光敏感，眼珠胀痛，眼眶酸胀，***感，眼干涩，眼泪少等眼部症状。有的还有，眩晕，颈项酸胀，***减退，心烦易怒，等到全身不适。迄今为止，为解决老视看近困难，方法是配戴老花镜。老花镜的度数取决于年龄，不同年龄具有不同的调节力，一般的规律是45岁需配戴 1.00D度的老花镜， 1.00D就是通常讲的100度的老花镜，50岁需 2.00D，60岁 3.00D，65岁需 3.50D~ 4.00D。此后就不需要再增加度数。

必须说明的是这是正视眼的参考度数，并不十分准确，如需要准确度数，应进行验光才能确定。

“健瞳视功能优化训练技术系统软件”训练项目分别为：视觉刺激，视觉精细，同时知觉，融合功能，立体视觉。***光盘为阶梯式提升训练，根据每个小孩子的情况确定训练起点和每个阶段的训练时间和训练搭配。

1、视觉刺激:

通过多种模式的视觉生物信息刺激，增强视网mo对刺激的敏***合视觉***冲动的传导速度，在治liao的早期迅速打通视觉***通道，快速提升视力。 适用于弱shi早期治liao和斜shi术后、白内zhang术后视力低下眼的快速***。

2、视觉精细

通过多种模式的刺激，辅以精细目力操作训练，在有效提高视力的同时能训练手眼协调能力和认知能力。能够有效地提高视觉敏感度。

3、同时知觉

同时视是双眼视觉的基础，通过训练，可以帮助患者均衡地接受来自双眼的视觉信息，建立起正常的同时视功能，防止弱shi的***和优势眼***劣势眼，为融合功能、立体视功能的建立奠定基础。

4、融合功能

通过分开训练，辐辏训练等系列融合功能训练，提高双眼的协调运动能力，增加融合范围，矫治轻度斜shi，提高视觉技巧，有效缓解shi疲劳，为立体视功能的建立奠定基础。

5、立体视觉

立体视是***gao级的双眼视觉功能，是少数gao级生物所特有的视觉功能，对于人类的现代生活和逻辑、几何思维发展至关重要。本训练采用梯级递进训练的方式逐步建立起正常的立体视功能，为从事精细操作创造条件。