减分三、考场中一些致命的不良行为：
1、进考场，不可迟到不可匆忙。
在艺考时迟到或是匆匆忙忙赶到都是致命的。在进考场前，应该安静地等着，不要喧哗。
2、进门时，敲门和关门都要稳重。
如果需要敲门进入考场，敲两下是较为标准的。敲门时千万不可敲得太用力。进门后不要用后手随手将门关上，应转过身去正对着门，用手轻轻将门合上。
3、不可没有对象感。（重中之重！）
播音主持艺考时是全程摄像的，这就要求考生在面对镜头时，要有对象感。在面对考官的提问时，一定要与考官面对面交流，不要眼睛飘离，来回不定！还有的考生不管说话、朗诵稿件还是模拟主持都像是在“背课文”，这种状况在***面试的时候是忌讳的。所有考生一定记住，考官也是人，把你想表达的内容向他很真诚的表达出来就可以，不要害怕，也不要耍小聪明过于表现，就像和平常与人沟通状态一样，只要积极起来就可以了。
即兴评述的要领
1. 紧抓核心，不要离题
要想评述精彩，首先必须言之有物、击中要害，即要把握话题的核心点。否则观点再精彩，言语再流畅都是徒劳的。比如说有这样一道德：近年来体育生加分现象混乱，很多人通过各种罕见或奇怪的项目能顺利加分，使失去公平性。核心点是谈应该规范、公平，但有却大谈什么样的项目应该加分，什么样的项目不应加分，甚至什么项目应该多加分……紧抓核心，其实就是写作文的审题，需要把握所给材料的大方向和关键点。
2. 观点明确，富有创意
评述的得分点就是要看观点，那么具体而言要看“观点”的什么呢？是看观点的对与错吗？不是，因为很多问题即使在***的眼里也还没有定论。首先，要看有没有观点。
3. 语言丰富，灵活多样
前面介绍过，进行评述是口语表达，稍纵即逝，要保证评委能听清，但同时要使评委爱听、想听、听得有味、听得入神，这就与语言的表达方法和样式有密切的关系了。比如这样一则材料：某某班有50名同学，今年50%的同学考上了本科，10%去了重本，剩下的同学80%选择了读大专，黄国新、赖少华、唐明浩、杜小娟选择复读。这则材料百分比的数据很多，如果全部按照原文说出就很枯燥，我们可以变个说法。某某班50名同学中有一半都考上了本科，其中5位同学还上了重本，剩下的同学，除黄国新等四人选择复读外，其他同学基本都去读大专。因此，要想法设法地变化用词，比如多用几个形容词；想法设法地变化句型、句式，比如反问句、排比句等。
第二个需要注意的就是了解朗诵作品的意义。这个意义包含两个方面，一个是浮于文章表面的意义，一个就是朗诵带来的社会意义，比如朗诵后能带给观众的情绪感受，当然，这里的观众主要是考官。一般来说，不同的人就算是朗诵同一篇作品，给人带来的情绪体验也不一样，这种情绪体验就是你通过朗诵这个途径给出的社会意义。在这个过程中，你一定要调整自己的积极性，这样才会让考官深入倾听。
