数字化探究实验仪器具有以下特点：
1、可以提高学生的动手实践能力。学生可以动手试验，还可以根据仪器的启发，动手进行实验该造。
2、对于提高学生的学习成绩可以起到低耗时、***率立竿i见影的效果。
3、具有趣味性。数字化探究实验仪器能引起学生的兴趣，增强求知欲，激发学生 的学习兴趣，使快乐物理、快乐化学和快乐生物等变成现实。
安科隆科技，专精数字化实验室、探究设备，传感器制造。是一家集研发、生产、服务于一体的***生产企业。欢迎新老客户来电咨询！
较之入门级数据***，中级和高i级数据***都具有更广泛的功能。高i级与中级的区别通常在于CPU速度。也就是说，高i级数据***一般需要更快的CPU速度，而这对微控制器配置至关重要。高i级数据***典型用于更复杂的住宅设置和三相工业应用中。计算需求越高，CPU性能要求也越高。200MHz以上主频通常是***i佳选择。高i级数据***还具备更***的通信和控制功能，实验室，如以太网和Wi-Fi，小学探究实验室，用于交互式显示的LCD接口，生物探究实验室，以及供本地数据下i载的USB主机。这些新增功能需要更多闪存与系统内存，且需要实时操作系统(RTOS)。
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探究实验室组建原则：
主体性原则数字化实验室需以学生为主体，创设能让常规学科验证型实验转化成探究型实验，学生是开展课题研究的主体，在教师的引导下自主选择探究课题，自主实施探究实验。
实践性原则遵循教学规律，引导探索、尝试、创造。从课程学习、社会现象、自然现象选择具有一定的灵活性、i开放性、趣味性、主动性、综合性的实验，来构建我们的数字化实验室的课题内容，方便创设问题情境。
生物探究实验室-实验室-安科隆实验室由昆山安科隆科技有限公司提供。昆山安科隆科技有限公司（ro-ks.cn）是一家从事“电子产品”的公司。自成立以来，我们坚持以“诚信为本，稳健经营”的方针，勇于参与市场的良性竞争，使“安科隆科技”品牌拥有良好口碑。我们坚持“服务为先，用户至上”的原则，使安科隆科技在电子、电工项目合作中赢得了众的客户的信任，树立了良好的企业形象。 特别说明：本信息的图片和资料仅供参考，欢迎联系我们索取准确的资料，谢谢！