菁菁校园，无处不张扬着春潮热力;年轻的欢声笑语充斥着每一个角落。而校服――正是这飞扬青春***直观、***生动的载体，是校园里永远流动的风景。二十一世纪。面对着这越来越美丽的世界，大家有理由期许一个百花齐放的校服时代。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，因此，大力发展我国的校服文化已势在必行。学校校服定做有哪些好处?
简单的说明一下校服的作用：
1、校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种一种象征的意义。
2、校服还可以产生一种平等感，对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。
3、学校举办运动会活动，学生服装统一，校服体现一个学校的精神面貌。
4、学生参加公益性活动、春游等，着装统一，体现一个班级的集体荣誉感。
5、校服不分男女款，这样方便统一管理。
6、学生统一穿校服，拉近同学之间的距离感。
7、学生统一穿校服，时刻让学生牢记自己的身份，知道自己应该以学业为主。
8、学生统一穿校服，让学生认清楚自己的身份，好好的珍惜上学的时光。
冬季似乎是校服定制的淡季，其实不然，校服定制一般是在春季或秋季新生入学之时，校服定制以学生日常穿着的长短袖运动装校服为主，或者你还缺一件更保暖的冬季学生校服外套。
冬季校服的定制并非可有可无，尤其是现在学生校服大多定制成国际校服，穿着季节、穿着场合的分类比较明显，所以定制的品类也比较多。学生冬季校服根据学校的***及学生校服款式的不同也有不同选择，比如冲锋衣、羊毛大衣等等。
校服面料：
1.健康布(又名空气层)的含义：
通常指的是一面为棉，另一面为丝的具有吸湿排汗的功能的校服夹层双面布。成分有：锦、棉、人棉、莫代尔、竹纤维、化纤(涤纶/腈纶)、大豆纤维、竹节纱、牛奶纤维、有机棉、天丝及TC、TR、CR等各类混纺纤维。
校服面料：
2.种类
毛圈类：含毛巾布、鱼鳞布。
色织类：大小循环校服面料、针织仿牛仔布。
网眼类：珠地网眼布、经编网眼布、蜂巢布。
绒布类：单面绒、双面绒、天鹅绒、卫衣绒布、磨毛布。
经编类：经编全涤网眼布、经编平布、经编涤氨、锦氨等。
罗纹类：移圈罗纹、法国罗纹、抽条(抽针)罗纹、普通罗纹。