"环境和情绪压力：当孩子出现说话不流畅时，难免带来的心理压力，而他们越想避免言语不流畅，反应也就越多…… 这种循环导致他们在开始说话时，压力、担忧和紧张情绪越来越多。心里压力大，心情紧张，怕说不好被父母骂，自卑等原因也会导致孩子口吃。孩子突然的精神刺激，如受惊吓，环境突然改变等造成心理紧张，没有得到有效的缓解，儿童口吃学校，也可能导致口吃。如父母吵架对孩子的影响是很大的，儿童口吃纠正，所以父母这方面要注意。比如：这个——这个——。***阶段，孩子的口吃常多见于连发型，其次是伸发型。一般是由连发型向其它两种类型发展。
口吃症是由于心理原因所导致的言语障碍。形成原因有以下几点：看到其他人说话口吃，然后孩子跟着学也容易造成孩子口次，因为口吃的性很强，由于儿童的语言机能还不完备，容易受其他口吃的人影响。持续较长的时间：如果孩子口吃的持续时间超过6-12个月甚至更长，那么他不经过干预摆脱口吃的几率会比较低。当这种时而发生的“不流畅”或 “音节重复”超出了正常范围，就造成了“口吃”的现象。有时，口吃现象还伴随着面部肌肉紧张、快速眨眼、说话时做出口型却没有发出声音等。
为什么腹式呼吸可矫正口吃呢？腹式呼吸能使肌肉获得适当的运动和协调，池州儿童口吃，能松弛与缓和身体各部和颜面肌肉的紧张状态，能逐渐消除伴随运动。腹式呼吸能影响人的情绪，能使激动的情感得以缓和以致平息。小孩口吃的表现，首字难发型96%口吃表现为字发音时发不出，儿童口吃年龄，字重复，话语中途某字发音障碍；语词重复型经常出现语音或音节的重复或延长，影响说话的流畅性；
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