互联网 儿童智能益智玩具
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认识上的偏差
部分教师认为滑梯游戏不好玩,不重要,不安全，价值不大，***重复着爬上，滑下的动作，价值就是发展***的运动技能，对***的品德、情感和社会性的发展作用不明显。加之，***在玩滑梯游戏时如果不遵守规则，或不小心时很容易出现安全事故，况且，***喜爱的游戏很多，角色游戏、结构游戏、表演游戏、智力游戏等等，有又些老师认为滑梯游戏可有可无，因此，一些***园的滑梯成了摆设、景点，上面落满了灰尘和落叶，部分铁件的地方已经生锈，偶尔有孩子去玩，弄得一屁股泥、一身脏，有时还要受到老师的责备、批评。
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