水利1部将利用2至3年时间全1面建立起节水标准定额体系，旨在发挥节水标准定额在节水管理工作中的基础性作用，推动不同区域不同行业节水标准定额制定工作。
根据计划，水利1部牵头编制的节水标准定额体系由105项节约用水定额、29项节水技术规范、4项节水载体评价标准和9项产品水效标准组成。其中，节约用水定额将通过分级制定通用值和***值以更好地体现节水要求，具体包括14项农业定额、70项工业定额、3项建筑业定额、18项服务业定额。
节水标准定额是衡量节约用水的标尺。水1利部近年来在***层面和省级层面针对节水标准定额做了许多工作，但仍存在着定额、标准不够健全、执行有待强化等问题，在一定程度上影响了节约用水工作的开展。此轮机构改革后，水1利部加强顶层设计，将制定完善节水标准定额体系作为打好节约用水攻1坚战的基础，***部直属多家单位参与编制，力争通过2至3年的努力，建立起覆盖主要农作物、工业产品和服务行业的节约用水定额体系和满足节水基础管理、区域与行业节水评价、主要用水产品水效评价的节水标准体系。
充分认识加强节能节水工作在推进高等学校节约型校园建设中的重要意义
加快建设资源节约型、环境友好型社会，是党1***、国1务院在新形势下作出的重***略决策，建设节约型校园是教育系统落实这一战略决策的重要举措。高等学校是培养人才和促进科技进步的主要阵地，深入开展高等学校节约型校园建设工作，不仅可以促进学校本身的能源资源节约，降低办学成本，在社会起到示范和带动作用，还有利于促使广大学生树立节能环保意识，掌握节能环保技能，对我国经济和社会发展产生深远影响。节能节水工作是节约型校园建设的重要内容之一，加强节能节水工作，将有效地促进高等学校节约型校园建设的全1面开展。
?教育厅对高校已经开展的节水工作实践给予了肯定，目前高校都开展了节约用水工作，也在研究探索建设高校合同节水的有效途径，乐山师范学院在全省高校合同节水工作中迈出了实质性步伐，有必要总结推广经验。教育厅要求各高校围绕提升节水意识和氛围、实施合同节水管理、强化节水制度和管理、推广节水设备和技术等***内容，推进高校校园节水行动。目前亟需建立长效稳定的机制应对节水工作中可能出现的一系列问题，特别是在节水合同期满后要实现平稳顺利的交接工作，以保障学校正常的教学秩序和生活秩序。