山西文化墙 太原文化墙 山西文化墙设计 太原文化墙设计 文化墙方案
建设校园文化墙三忌“花瓶摆设”。它应该是校园文化“水融”的自觉：
文化是具体的而非抽象的。校园文化的彰显如果仅仅停留在理性深奥的条文或标签上，终究会与师生形成“代沟”，成为被冷落的摆设。文化自觉需要一个过程：对自身承载的文化的一种觉悟、一种科学认识。“文化自觉”需要师生的认同并践行。文化墙的内容和设计应该发挥师生的能动性，有师生参与的一席之地。即学校文化的内涵通过师生理解和认同的***语言和形象图案来表现，达到“物”激“情”，“情”发“辞”，“辞”促“行”的效能。校园文化的体现，应该是师生“水融”的一种自觉。
文化墙要体现流行的设计元素，但是所有设计手法的简单拼凑和装修材料的无序堆砌，应该有选择性地加以筛选利用，恰到好处地表现艺术效果，还要注意把握设计风格与整体保持一致，这样才能更好地体现主人的文化品味。由于文化墙强烈的艺术表现力，使得它在现代装修中被大量运用，甚至有人认为没有文化墙的设计是平庸的设计，没有文化墙的装修是低档的装修，在这种观念的误导下文化墙做的越来越复杂，范围越来越广，甚至家里所有的墙面都要设计。为了追求家装的“个性化”‘时尚化”，在设计上求新、求变本无可厚非，但应该避免一个过度装修的问题，应当对文化墙进行适度的、合理的设计，而是要在墙上体现一种文化。
校园历史文化墙，多以浮雕设计手法，用简要的文字、照片和艺术造型，将学校的重大事件、杰出人物和重要成果版块式、艺术化地加以呈现，成为学校发展的历史见证。
彩绘类文化墙,则通过在学校墙面进行整体艺术创作,以或具象或文字或二者结合的方式,营造和谐、人文、艺术的校园风景线。
