通过学习，我真正确立语文教育的新理念，卫辉初中语文辅导班，克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位、忽视人文精神和科学精神的培养、过分追求学科知识系统的错误倾向。我们应积极倡导、促进学生主动发展的学习方法，拓宽学习和运用的领域，注重联系生活、跨学科的学习和探究式学习，初中语文辅导班多少钱，使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文能力。 并将自己的这些认识通过教研活动传递给全镇的语文教师，提升全体语文教师的业务修养。
“知识也有保质期”作为教师，实践经验是财富，同时也可能是羁绊。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受，也能一时地掩盖教师新知识的不足，久而久之，势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师，仅靠那点旧有的教学经验，自然会导致各种能力的下降甚至是缺失，这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。在充分尊重教育者的基础上，打破坚冰一样的由陈旧的知识和经验 累积起来的教育思想和理念，那么，在此基础上建立起来的新的知识结构和教学理念必然充满生机和活力。
提高语文成绩的小技巧
1、多看点试卷的精析文章，而非一味地做试卷。有时候吃透一篇好的试卷精析比闷着头做十套卷子管用。
2、对于语文考卷上的前三项题目，在平时训练中，遇到自己做错的拿本子记下来，初中语文辅导班课时费，没事的时候翻翻，无须特别记忆也一样能记得住。
3、做词汇选择题目的时候，对于近似的词汇，多念几遍，培养语感。别以为语感可有可无，早早晚晚他会让你大吃一惊。
4、阅读文章完成题目类题，在读文章的时候切不可一字一句死抠，也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培养自己的感觉。
5、针对作文进行专项训练：一周一篇作文，切记构思不要超过一个小时；时不时练习一下为某段话拟个题目。
6、不要试图猜题。只需要按照正常复习步骤循序渐进即可。
7、针对各种文体的文章做专项练习。
8、写作的时候要收放得体，别搞得憋半天好容易憋出个思路，一下笔就收不住，初中语文辅导中心价格，记住一句经典成语：过犹不及！
9、培养自己的想像能力。
10、每天看看电视新闻，读读报纸！至少30分钟。
多读是语文学习的一把钥匙，通过这把钥匙孩子能够打开语文知识与能力的“宝库”。我经常对学生说：“理科学习靠题海，文科学习靠书海。”
没有广博的阅读，仅仅靠课文上那几十篇课文，是不可能真正提高语文能力的。而一个孩子如果有了海量的阅读，不读语文课本他照样可以形成语文素养。
当然，“多读”指的是读好书，读经典的书，而不是读浅薄无聊的垃圾印刷品，更不是读***的。
我特别主张孩子多读适合他们年龄段的人文书籍——
低段孩子可以多读绘本、儿童诗等童书；
中段孩子可以多读整本的文学作品，和历史方面的书籍；
高段的学生则可以加上文化和哲学等方面的读物。
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