编导***学习内容
1、 影评写作技巧 （包含剧作分析和视听语言的学习）
2、 影评的写作修改及评分标准详述
3、 电视基本常识讲解
4、 电视片节目形式分类写作标准
5、 电视片写作要点及技巧
6、 电视片写作修改及评分标准详述
7、 电视片写作（一）新闻栏目写作
8、 电视片写作（二）访谈类写作
9、 电视片写作（三）专题片写作
10、 电视片写作（四）专题片写作
11、 电视片写作（五）专题片写作
12、 纪录片写作（一）
13、 纪录片写作（二）
14、 故事创作基本要领
15、 故事创作范例
16、 故事历年考题及评分技巧
17、 故事影评写作的逻辑和综合练习
18、 获奖微电影故事剧作分析
19、 话题评述专题一：话题评述方法
20、 话题评述专题二：答题逻辑练习
21、 话题评述专题三：分类话题练习 文学类话题，传媒基础类
22、 话题评述专题四：分类话题练习 时事类话题，热点
23、 话题评述专题五：分类话题练习 影视类话题，活动策划类
24、 话题评述专题六：分类话题练习 创意思维题，自我解析类
25、 面试考试技巧及注意点
编导***考试要求
省统考 考试要求具体如下：
1、 影评：观看短片《XXX》，请你写一篇影视评论，不少于1200字 100分
2、 编写故事：请以XXX为题，编写一个故事，不少于800字 100分
3、 面试：a.才艺展示 20分
b.艺术评析（话题评析）80分
其他学校需要参加校考，参看各个学校的招生简章
越来越多的考生与家长选择了传媒编导***考本科大学，更重要的是就业前景的吸引。现在普通的文理科就业压力很大，而传媒编导***由于电视、电影、报纸、广告、创意、音像、出版等行业的兴起，加之***对***软实力提升的重视，文化艺术将成为国民经济的支柱产业，所以，该***的九大***均成为就业热门***，并将在未来二十年中起带领作用。
影视评论写作的主要内容是“评论”，也是对它自身性质的某种规定。
1）在内容上，它不应当被写作成其他性质的影视文章，如创作简述，影片介绍、影视新闻、影视花絮等等。应当说，在这些与影视有关的文章中，它可以并且的确时常还会有“影视评论”的成份。但因其写作主旨的关系，由于它们都在根本立定点和具体操作内容上脱离了“审美鉴赏”的目标，因而是不能够被视同为“影视评论”的。此外，像那些纯学术性，要在研究影视艺术本体及其它各类纯理论性问题的文章，若有时也经常会以具体的影视作品或现象为素材为例证，但因其为文立论的***后宗旨，并不在对后者进行鉴赏性的“评论”，同样也是不能够被视“影视评论”的。这些，影视鉴赏者均应在充分认识影视评论的性质，以及它与其它那些影视文章的基本区别的基础上来认真地加以把握。 ．
2）在形式上，它应当符合“评论”写作的一般要求。所谓“评论”，它是从直接的现实目的出发，按照写作对象自身的形态、状况、性质、特点，依据其所属范畴的客观规律，对它作出恰当的分析与评价。这里，分析就是“论”，评价就是“评”，跟学术性不同的是“评论”以“评”为中心，“论”为“评”服务。而则以“论”为主，重在阐明理论问题，一个侧重“评价”，一个侧重“研究”。因而，影视评论的写作要点就是突出一个“评”字，而且它所“评”和“论”的直接对象就只能是具体的影视作品和现象。
