企业团队对户外拓展训练的需求
拓展训练行业的前景不可估计,这不是纸上谈兵,而是奠定在拓展训练行业多年的经验和敏感度的基础上.洛阳战狼在拓展训练行业驰骋十年,对其前景充满自信的原因有两个方面.中国人口基数大,而企业逐渐重视对员工的培训.参加多拓展训练的员工还是占少数.目前看来,参训学员主要来自外企、效益好的国企和民企,尤其是外企,几乎年年都要***员工参加拓展训练,因此,有的员工都参加过好几次了,实际上没有参加过拓展训练的人数比例还要高,当然,没有***过拓展训练的企业和***有各种各样的原因,暂时没有能力来参加拓展训练。拓展培训师(拓展教练)是指掌握拓展培训的基本培训方法和技能，熟悉拓展训练中的安全操作规程，能够保证拓展训练项目正常运营和管理的***培训人员。
拓展训练培训在这种市场的推动下，慢慢的都或多或少与以往的拓展培训***方式不太一样了，甚至还有的拓展培训机构和自由拓展师过于迁就客户，把拓展培训做成了游戏或是简单的项目累加，让客户高兴之后达不到培训的效果，把培训变成了旅游，终影响了拓展培训在企业培训中的认可度越来越低。野外拓展训练是模拟军事管理训练而衍生出来的一种培训项目，野外拓展培训是指在自然地域(山川湖海)、通过模拟探险活动进行的情景式心理训练。只有认认真真，发扬"术业有专攻"的精神，踏踏实实的把培训做好，把事业做大，针对不同的客户需求，智得拓展中心会专门分析客户团队成员组成,团队成员性格分析,然后针对分析数据进行活动方案的设计。
1、 综合活动性。拓展训练的所有项目都以体能活动为引导，引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动，有明确的操作过程，要求学员全身心的投入。
2、 挑战极限。拓展训练的项目都具有一定的难度，表现在心理考验上，需要学员向自己的能力极限挑战，跨越"极限"。
3、 集体中的个性。拓展训练实行分组活动，强调集体合作。力图使每一名学员竭尽全力为集体争取荣誉，同时从集体中吸取巨大的力量和信心，在集体中显示个性。
4、 高峰体验。在克服困难，顺利完成课程要求以后，学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感，获得人生难得的高峰体验。
5、 自我教育。教员只是在课前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚，活动中一般不进行讲述，也不参与讨论，充分尊重学员的主体地位和主观能动性。户外拓展项目是根据人的心理设计的，通过触动参与者的心理，起到培训的作用，在国内拓展项目已达上百种，户外拓展项目主要分为高空项目、半高空项目、场地项目、水上项目、自然环境利用的主题项目。即使在课后的总结中，教员只是点到为止，主要让学员自己来讲。达到了自我教育的目的。
6、 通过拓展训练，参训者在如下方面有显著的提高:认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象;克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力，提高解决问题的能力;认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作;学习欣赏、关注和爱护大自然。拓展公司的体育拓展训练是集体育学、心理学和教育学于一体的身心体验活动，于1998年首先亮相于中国地质大学，自此开始对体育拓展进行探索和研究，从哲学、心理学、社会学、教育学、管理学等多个角度探讨了体育拓展的理论基础及其价值功能。
