手部防护：佩戴防切割、防腐蚀、防渗透、隔热、绝缘、保温、防滑等手套，可能接触尖镜物体或粗糙表面时，防切割。足部防护：佩戴防砸，防腐蚀、防渗透、防滑、防火花的保护鞋。防护服：保温、防水、防化学腐蚀、阻燃、防静电、防射线等。听力防护：选用护耳器；提供适且的通讯设备。VR技术应用场景包括：营造沉浸式体验学习情景，变革传统的教学方式虚拟现实技术创造的环境类似于现实社会，能虚拟出具有真实沉浸感和良好自然交互性的学习情景，从而弥补了传统多媒体技术在创造真实学习情景和提供自然交互功能上的不足。
校园消防安全体验馆让学生有机会体验“火场逃生”。校园消防体验馆其实与社会上对外开放的消防体验馆在项目设计上有相同之处，都有馆内共设8个项目，有模拟灭火体验、119模拟报警、结绳逃生、消防标识（互动版）、家庭隐患查找、模拟火灾烟雾逃生训练、现场急救心肺复苏、消防器材等展示。
消防体验馆的建设与运营，标志着内容丰富、形势多样、覆盖面广的消防安全宣传活动拉开帷幕，对于形成***主导、部门联动、行业尽责、公众参与的消防安全宣传教育工作长效机制将产生积极作用；对于提高全民消防法制意识、安全意识，从根本上增强社会防控火灾能力，创造安全、文明、和谐的消防安全环境奠定坚实基础安全体验馆。
部分建设单位盲目追求工程进度，压缩合理工期，忽视安全生产管理。部分建设单位违规发包，肢解发包时有发生，都给施工安全带来了重重隐患。只有将安全上升到文化的层次，善于运用文化的力量，才有可能标本兼治地抓好安全管理。只有把生产安全真正内化为广大干部、职工的内在需求、人生觉悟、自觉行为，安全才能进入有序可控、基本稳定的状态。
