它主要是进行指导让消费者能够从原料的成分和含量，洗涤方法两方面进行参考。在穿着的过程当中进行正确***。从耐久性标识上，标明的成分含量，我们可以鉴别出服装的质地，使消费者了解服装的特性。另外，我们也能看到标签上标明的这些看起来比较***的图案，其实它主要是告诉我们服装的洗涤方法，具有很强的权wei性。这些各式各样的图案很容易让人看得一头雾水，但是仔细观察在一起来看，其实生活中***常见的洗涤标识主要有这么五大类，水洗标识，是以这个槽型图案为基础来进行演变的，有这样的标识说明园服既可以用洗衣机洗，也能用手洗。槽型里面有数字，是表示***高的水温标准。如果槽型里面出现了一只手，则表示这件园服只能用手轻轻揉搓。那么如果槽型里面出现一个叉，则表示园服不可水洗。像棉、麻织物易缩水，化纤、混纺织物易干。带有金属饰物的园服容易洗伤。不过它们都是可以水洗的。
说到校服,我们每个人的潜意识里多半会出现蓝白两色松垮单调的运动外套,因为它的宽大和拖沓被人们戏称为“面口袋”。事实上,中国校服具有悠久历史,早在孔夫子时代就对学生服装做了严格规定,这个传统一直延续到中华民国,期间每个朝代对学生如何穿着都有制度规定。90年代,受特定社会时期及经济发展之影响,足够便宜和简单的宽松聚酯纤维运动服成了中国学生的校服,运动服逐渐与校服划上等号,成为学生身份识别的标识。
目前市面上***常见的运动校服面料，是100%全棉。全棉虽然具有良好的舒适性、保温性和卫生性，但同时具备了弹力差、自重较重、不耐磨、易起球、对皮肤摩擦大、易缩水等显著缺陷；
部分企业意识到了这个问题，已开始在面料中添加部分的化纤成分，如97%棉 3%氨纶，75%棉 25%粘纤，一定程度上加强了运动校服的弹力和吸湿排汗性能。但考虑到研发能力及生产成本等因素，添加的化纤成分无论从种类还是成分配比上，尚无法完全满足学生的运动着装需求。
