









要知道,我们的大脑有很大的空间去成长和改变,也就是说,孩子植入人工耳蜗以及带戴上助听器后的效果,很大程度是由大脑的可塑性来决定的。也正因为此,我们才建议孩子早发现、早干预才能早***。因为孩子的年龄越小,大脑的可塑空间越大。
关于大脑,还有一种说法叫“经验依赖可塑性”,简单来说,就是我们所遇到的事情可以塑造大脑。如果孩子听到的东西越多越丰富,他的听觉***就会越发达;相反,如果孩子经历了长时间的听力缺失,助听器销售,转而依赖视觉沟通,那么负责听觉的那一部分听觉***将被剥夺为他用或完全丢失,助听器,比如被拿去发展视觉了,也称跨通道重组,所以很多失去听力的孩子很擅长画画,观察力极强。
1、助听器的放大率用增益来表示,助听器报价,即助听器耳机输出声压级与传声器输入声压级的差位。
2、助听器输出增益的变化随输入信号频率变化的关系曲线称为频响曲线。
3、当外界信号由6OdB逐渐增大到90dB输入时,输出值号也相应逐渐增大,但当输入信号大于等于90dB时,输出信号不再相应增大此时的输出为输出。声输出=输人 增益。
4、动态范围是指助听器的输出与增益之间的差值。动态范围可随音量控制的调整而改变.
5、当外界声音经过助听器放大后,除波辐的放大外,其它任何在声波上的交化比为失真。如谐波失真、互调失真、交叠失真、瞬态失真等,高新区助听器,以谐波失真***为常见

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