教师资格面试不合格的原因解析
原因1 衣着装扮不得体
教师的一般衣着、仪表以简单、大方、朴素、庄重为主。
原因2 言行举止不得体
“声音宏亮有亲和力，举止大方有教师范儿”不要反复使用“啊、嗯、那个、然后、well、OK”等口头禅。
原因3 欠缺学科基本知识
讲错知识点是教师资格考试面试中的大忌，对知识点的讲解不到位也是不容易通过的。
原因4 时间把控不当
每位考生整个面试过程的时间为20分钟，其中两道结构化5分钟，试讲10分钟，答辩5分钟。
原因5 答非所问或生搬硬套
这也是大多数不合格考生的通病。如果因为紧张没听清楚考官的问题，可以大方礼貌地请考官再说一遍，而不要凭空臆想全靠猜测。
考试资格必备之教育知识与能力
第八章 中学班级管理与教师心理
【一级考点】
1.班集体：特征、培养【简答】
2.课堂气氛：含义、创设
【选择、简答】
3.课堂纪律：含义、类型【选择】
教师促成的纪律/集体促成的纪律/任务促成的纪律/自我促成的纪律
拒不服从--人际关系表现-自我管理
4.课堂问题行为【选择、简答】
性质：问题行为不等同于差生、后进生
处置与矫正
5.班主任：工作的内容与方法【选择、简答】
6.课外活动：特点、***形式【选择】
7.教师的人格特征【选择】
8.教师的***素质（能力）【选择、简答】
教学效能感、教学反思、教学监控能力、教育机智
9.教师成长心理：阶段、途径【选择、简答】
10.教师威信：含义、条件
【二级考点】
1.班集体：班级、发展阶段【选择】
2.课堂管理：影响因素【简答】
3.课堂群体管理：正式群体、非正式群体【选择、辨析】
4.班主任的地位与作用【简答】
5.课外活动的主要内容【简答】
6.教师角色：分类、形成【选择】
7.教师心理健康的促进【材料】
两方面：学校；教师
【教师职业倦怠：情感衰竭、去人格化、无力感或低个人成就感】
考生笔试迟到15分钟不得进入考场参加考试，考试结束前30分钟，方可交卷离开考场。如遇特殊原因，需经监考员请示主考同意后方可提前离开考场。考生出场后不得重返考场，提前离场考生须在考点休息区域停留，考试结束前30分钟方可离开考点。
考生遇试卷分发、装订错误或字迹印刷不清时可举手向监考员反应。凡涉及内容的，监考员一律不予解答。
考生填涂答题卡时，姓名、准考证号及主观题部分用签字笔书写，客观题部分及选做题信息点用2B铅笔填涂。
