让孩子多接触社会和大自然，多接触社会和大自然会使孩子的生活丰富起来，眼界开阔了，见识广了，自然就有说话的要求了。如果再配合语言训练，孩子的语言能力就会相应地得到很好发展。精神因素引起：改善生活环境，使儿童得到精神上的安慰和生活上的照顾。当患儿开始学语时，语言缺陷即显示出来，小儿可发出一些音节，但不能组成词。当一个母亲在怀着宝宝的时候，就已经对还未出生的还是有了许多的期许，希望他能够茁壮成长，希望他能学业有成，希望他能出人头地，但是往往天不遂人愿，孩子发育迟缓就像是一块巨石，狠狠的阻断了父母望子成龙之路。因此，对这些父母来说发育迟缓是一个亟待解决的重大课题。
发育迟缓的孩子通常吃奶困难：******早表现出来的症状往往吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶，表示***系统有损伤，因此日后智力会受影响。有的发育迟缓的孩子有面容异常的症状：有些***发育迟缓儿童在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有舌头常拖在嘴外边、流口水等表现。发育迟缓的孩子通常还有运动上的发育迟缓：发育迟缓的儿童比正常儿童明显运动发育迟缓。孩子语言发育迟缓该怎么办，给孩子一口清晰的言语，毫无障碍的与这个世界对话交流，这才是爸爸妈妈送给孩子的礼物，可是孩子语言发育迟缓问题的出现，让孩子沉默寡言，与这个世界有着一层厚厚的冰墙。俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿童要晚。尤其走路更明显，往往要到3-4岁或4-5岁才会自己走，而且走不稳。
对于早期或中期发现的IUGR，需进行产前诊断明确是否存在染色体异常或严重的先天畸形胎儿监护，NST至少每周1次，NST无反应型应做OCT。OCT为阳性者酌情终止***。超声监测，双顶径、股骨长、头围、腹围增长情况，羊水指数、羊水池大深度，胎儿血流监测，每周1次。②身材匀称以坐高（顶臀高）/身高（长）的比值反映下肢生长状况。经治胎儿生长情况及胎儿胎功能均良好，可继续***，但不建议超过预产期。
