五华县青少年启发培训学校是经过广东省批准成立的专门针对问题青少年心理及行为矫正的培训学校，是广东省青少年军校东莞启发训练营的延续。
自恋是人的一种普通性格特征，但是有些人自恋程度较高，会引发心理问题，在临床实际中，对自恋型人格的诊断，目前尚无完全一致的标准。一般认为其特征如下：
1。对批评的反应是愤怒、羞愧或感到耻辱（尽管不一定当即表露出来）。
2。喜欢指使他人，要他人为自己服务。
3。过分自高自大，初中生性格内向不合群怎么处理，对自己的才能夸大其辞，希望受人特别关注。
4。坚信他关注的问题是世上独有的，不能被某些特殊的人物了解。
5。对无限的成功、荣誉、美丽或理想爱情有非份的幻想。
6。认为自己应享有他人没有的特权。
7。渴望持久的关注与赞美。
8。缺乏同情心。
9。有很强的嫉妒心。
只要出现其中的五项，即可诊断为自恋型人格
五华县青少年启发培训学校是经过广东省批准成立的专门针对问题青少年心理及行为矫正的培训学校，是广东省青少年军校东莞启发训练营的延续。
青春期少年的心理特点 青春期少年的心理特点突出表现是出现***感---认为自己已经成熟，长成大人了。因而在一些行为活动、思维认识、社会交往等方面，表现出“人”的样式。 ***性和依赖性的矛盾青春期的少年在心理特点上***突出的表现是出现***感，由此而增强了少年的***意识。
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孩子青春期***怎么办
要了解孩子青春期的生长发育规律
青春期的孩子有一对矛盾的心理冲突：脱离对父母等亲人的心理依赖，走向***的自己。
前者意味着丧夫，是辞旧；后者意味着获得，是迎新。
所以即便是没有外在的影响，孩子内心就要自己经历这一个非常特别的时期，表现得跟小时候不一样，也是非常正常的，家长真的不要太大惊小怪。
初中生性格内向不合群怎么处理-青少年启发培训(推荐商家)由五华县青少年启发培训学校提供。五华县青少年启发培训学校（）是一家从事“针对问题青少年心理及行为矫正的培训学校”的公司。自成立以来，我们坚持以“诚信为本，稳健经营”的方针，勇于参与市场的良性竞争，使“青少年启发培训”品牌拥有良好口碑。我们坚持“服务为先，用户至上”的原则，使青少年启发培训在教育、培训中赢得了众的客户的信任，树立了良好的企业形象。 特别说明：本信息的图片和资料仅供参考，欢迎联系我们索取准确的资料，谢谢！
