正确判断语言迟缓
判断一个孩子是否存在语言发展迟缓还必须结合其生理年龄，一般正常儿童1岁左右开始说话，喊“爸爸、妈妈”，但语言发育迟缓的儿童可能要到二三岁才开始开口说话，有的甚至到了四五岁还一句话都不会说。对于学龄前的孩子，即使存在上述一些语言症状，父母也不要盲目地认定他存在语言发展迟缓，***好送他到专门机构进行检查。
通常，语言发展迟缓是伴随其他问题出现的，如颅脑损伤、智力落后、听觉障碍或聋、情绪困扰及呼吸qi官、发声qi官的运动机能障碍等，因此，在检查时，应尽量确定造成儿童语言发展迟缓的原因，原因不同，语言干预的措施也不同。
听觉语言障碍
这种听觉语言障碍通常是恐惧麻bi反射，拥抱反射和脊椎佩雷斯反射的组合。胎儿第五周左右会出现恐惧麻bi反射。它们是年轻人应对外部刺激和压力的法宝。通常，它们会在9个月后由Moro反射代替。出生后甚至成年;拥抱反射也是一种防御反射，即战斗/逃跑反应，应在出生后三个或四个月内撤消;脊椎佩雷斯反射残余物可能导致***保护层发育不足，薄皮的孩子缺乏自我肯定，并影响了孩子建立自我价值感。如果所有三个反射仍然活跃，孩子不仅会不理解或不理解其他人，而且放学后阅读和理解也将很困难，容易发生人际关系障碍，无论是情绪上还是冲动上。
前庭觉失调的表现:
1、前庭觉失调的宝宝表现为多动不安，逃避或害怕运动；2、宝宝会出现笨手笨脚、不听指挥，常撞倒东西或跌倒；3、久转不晕，喜欢玩旋转的游乐没施而不会感到头晕和恶心；4、身体行动及左右脑思考都会陷入混乱，注意力不集中，协调能力差等。
本体觉失调的表现:
1、方向感差，空间知觉能力不足，容易迷路； 2、害怕旋转、跳动游戏，闭上眼睛容易摔倒；3、身体协调性不好，动作笨拙，常会无缘无故摔倒； 4、站无站姿、坐无坐相； 5、不能合适地控制力量，比如在写字时，总是过度用力或用力过轻；6、语言容易出现障碍等。
