为了提高中学生的口语水平，我们应该走出应试的误区，重视听说能力，把培养学生的交际能力作为外语教学的z终目的，平时多加强学生语言基本功的训练，***丰富多样的课堂与课外活动，英语培训费用，增加口语运用机会，同时也通过培养学生跨文化意识，熟悉英语***语言文化背景、民族风俗和社会习惯等，有利于了解英语***人们的思维方式，以克服口语交际中的情感等障碍。此外，语言的学习本身是个日积月累、循序渐进的过程，所以还必须注意有持之以恒的良好心态。
零基础从新概念第-册开始学起，那么你就需要给自己定一个粗略的计划，比如新概念第-册一共144课，那么你自己规定一周要学习8章朗读，词汇和习题。有目标你的学习目的也就会更加明确。那么老师来教大家一个特别好的学习办法，学习新概念你可以背诵朗读，习题啊，如果一册书，你可以背诵到3/5，那么恭喜你，46级考试你可以轻松毕业了，英语培训学校，而且至少是500分往上。背诵文章的好处老师这里不多说了，英语培训机构排名，因为大家也都知道。零基础学习新概念z好找一个老师去学习，因为你会在发音，语法等方面产生困惑，这时候老师就可以给你把握正确的方向。
英语作为一种语言，其本质是交际，英语培训， 我们不仅要教给学生语言知识，更要教会学生如何使用语言。让每一个学生融入到真实的教学情景中，为学生提供说英语的机会，鼓励和帮助每一个学生开口说英语，同时加强学生语言基本功的训练，让他们说一口标准的英语。那么笔者就如何提高中学生口语表达能力，提出以下几点策略：
(一)培养学生说英语的兴趣，让每一个学生敢说愿说
孔子说：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。在口语教学中，要注意培养学生说的兴趣，了解学生感兴趣的话题，诱发学生讲英语的热情。精心设计教学过程，使学生兴趣盎然，乐于开口。。另外，教师要对学生的口语表达给予及时、充分的肯定的鼓励，以调动学生开口说英语的积极性，在实践中树立学好英语的自信心。
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