人们的左手和右手所管着不一样边的人的大脑，简易的说左手和右手一起应用就是说左脑右脑一起应用，绝大多数的传统乐器都必须左手和右手另外操纵，乃至必须采用脚或者用脚打拍子，例如架子鼓!这不仅对儿童也对大人的左脑右脑均衡应用有挺大的协助。近些年海外上带很多父母给孩子学乐器的原因就是说期望她们均衡发展趋势左脑右脑，值得一提的这不仅是科学上的科学研究，也是历的证实，历很多的人有许多能够把乐器演奏的还非常好的，
慧鸣科技发展（天津）有限公司，是一家拥有核心技术、自主知识产权、***研发智能电子乐器及音乐教学相结合的科技型企业。坐落于中国乐器制造基地—天津市静海区。
正如你想的那样，学习音乐就是一种能很好培养孩子执行力的途径，尤其是如果我们退后一步看，这不仅仅是教会孩子们演奏一首乐曲这么简单，它其实是教会孩子学习如何管理自己的过程。让我们沿着顺序举例：首先反应***，当学生在课堂上受到老师批评的时候不能冲口而出地给出借口或者因为生气而言语冲动，这就是在锻炼自己的反应***。
台湾教育界有句名言，就是”学音乐的人不会学坏”。这是为什么呢？因为音乐学习的就是理性思考与***思维，必须首先控制住自己才能控制住音乐。学习音乐的人花力气来学习的便是如何控制自己控制音乐。用理性去思考，学会控制自己的情绪。而更重要的是音乐本身的潜移默化的教化功能。在学习音乐的同时在学习美、感受美、还在实践美。一个美的环境对于陶冶一个人的心灵和性情无疑是大有裨益的。
