会计学习的过程
初级会计职称考试命题范围不会超出教材内容，因此初级会计职称教材是学习过程的重中之重。小编建议初级会计考生要全de 面仔细地学习教材，至少保证认真看两遍以上，真正做到熟悉教材内容。学习过程中要结合会计学的课程和讲义，把看书、听课和做题完de 美结合起来，地毯式学习基础知识内容的同时还要紧紧把握各章节知识的重点和难点加深理解和记忆。
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学习会计专业分析
会计学培养具备管理、经济、法律和会计学等相关知识，有较强的会计操作能力、综合分析和应用能力，掌握一门外语, 具有较强的语言与文字表达、人际沟通能力和持续学习能力，能在企事业单位、会计师事务所及政府部门从事会计、审计、财务分析和管理工作的应用型专门人才。就业方向：可以在制造业、服务业、金融机构、会计师事务所、财务咨询公司以及非营利组织等机构从事会计、财务、审计、咨询、管理等实务工作，或在政府de 机关从事经济管理工作，也可以进一步攻读研究生。
1、该专业2012年全国普通高校毕业生规模：100000人以上
2、该专业2012年全国普通高校毕业生性别比例：男26%：女74%
3、该专业2012年全国高de考招生文理科比例：文科56%：理科44%
4、该专业近几年全国就业率区间： 2010（85%-90%） 2011（85%-90%） 2012（85%-90%）
5、该专业全国报考硕士较集中的专业：会计学、会计、工商管理、企业管理
认识学习管理会计学的研究对象
管理会计学的研究对象是现金流动,即现金的流入和流出。现金流动具有很强的综合性,贯穿于管理会计的始终,企业生产中的现金流入与流出有两种差别,即数量上的差别和时间上的差别。数量上的差别制约着企业的赢利水平,从长期来看,企业现金净流入的数额等于企业赢利的数额;在时间上的差别制约着企业的资金占用水平,而且时间上的差别还可以通过资金时间价值予以转化,使时间性的差别也表现为数量上的差别。通过现金流动,我们可以把企业生产经营活动的主要方面和主要过程全de面系统地反映出来。因此,应把现金流动作为管理会计学的研究对象。
