早教培训|湖北康本护理培训中心|早教培训学校

误区一、过分知识灌输有些家长把教育片面地理解为传授书本知识，早教培训学校，他们不顾婴***心理发展的特点，硬性地给孩子规定学习任务，让婴***像学生那样坐下来学习，剥夺了他们玩耍的时间，这对孩子的身心健康很不利。

误区二、用***的标准去要求孩子孩子毕竟是孩子，具有孩子的天性，办事不可能像大人那样考虑周全，犯错误时有发生。如用***的标准要求孩子，孩子就会觉得事事办不好，事事都难办，从而失去前进的信心，长期这样也不利于孩子的健康成长。

早教的优点：

1． 结合该年龄段的宝宝特点“量身定做”的主题课程，能更好的挖掘宝宝的自身潜能。

2． 能让宝宝早日走出家庭，学会交往，成为一个社会人。

3． 能让宝宝更自信，更活泼，更乐意与人交往。

4． 同时早教活动能使宝宝的八大智能（语言智能，数学-逻辑智能，空间智能，肢体-动觉智能，音乐智能，人际关系智能，内省智能，早教培训学校，自然观察智能）得到和谐发展。

5． 参加早教活动对于宝宝入***园也有好处，能让宝宝提前熟悉环境消除陌生感，缩短宝宝情绪不安的时间，有利于宝宝的心理健康。

早教教育针对的对象不同

早教教育虽然是对孩子的教育，但是0-3岁的孩子还没有脱离父母，早教培训，父母和周围的人是给孩子实施教育的老师，因此，早期教育教育的对象，***终目的港是孩子，中间对父母的教育也是不可缺少的，如果父母没有意识的0-3岁孩子早期教育的重要性质和方法，早教培训学校，孩子同样得不到更好的早教教育效果。父母不要把希望寄托在一些早教机构和潜力开发中心，先不说效果，就是时间上也很少。每天1-2个小时的时间，根本不是起到决定性的做作用。