家长怎样培养孩子养成良好学习兴趣？要从小培养，对于孩子学习兴趣要从小培养，不要等到孩子上学了再临时抱佛脚，这已经晚了。我们要诱导和鼓励孩子主动提问题，主动思考问题。面对孩子提问，我们应当做的，除了是用通俗易懂、比较适合孩子们思维的方式去解答之外，还要夸夸孩子，鼓励他们继续提问，培养他们对学习的兴趣。好的学习习惯影响我们每一个人的学习过程、学习质量、学习效果及一生的幸福。
青少年教育，孩子厌学，父母应怎么办？家长们应该多尊重孩子的***性，让孩子多一点自主权，和孩子说话时以平和的心态去聊。孩子在某件事上很倔强时，不要用命令的口吻去强制孩子，这样也会加剧孩子的逆反心理。多去了解孩子，去做孩子的知心朋友。当孩子感受到父母的关注，尊重、理解，就会当作***信赖的人，在事情上就能进行真正的交流，在这中情况下，孩子更容以去接受父母的教育。
分享高中生心理健康教育的一些方法；心理健康教育的常见方法
在此罗列学习所得： 首先是要对教师进行心理健康再教育，一个心理不健康的教师早晚会被学生识破，学生的眼睛是雪亮的，另外提出一个问题:"老师都是心理健康的，这个命题是否成立？"
心理课应当被重视，课时量不应低于体育课，课程应当成体系，适合受教育群体，受学生欢迎。
应健全学校心理健康服务体系，心理1健康咨询的服务不应只由心理老师负责，原因之一是心理老师人数不够，而科任老师具有获得一定心理咨询资质的能力，原因之二就是心理老师往往在学习和生活上（想不出还有什么）和学生交集不深。针对具体问题，班主任、科任老师对学生、学生家庭、学生经历各方面的了解上更加深入。加强家长的指导和帮助，高中生的家长大多在40——60岁之间，处在人生中的身体、精***受双重考验阶段。以疫情期间为例，很多家长将家庭常规戏称为**病遇上了**期（具体记不清了）。实际上，多数家长面临的压力非常大，但社会经验，承受能力相比于学生要高上N个层次，只要老师肯提供帮助，提醒，相信家长会在做父母的水平上取得较大进步，间接的帮助了学生。
