幼小衔接线上课程-幼小衔接课程-中幼联合

***老师如何做好幼小的衔接

1、相比于知识的学习，培养***对于上小学的兴趣，培养他们的任务意识、规则意识、学习能力和责任感是更为重要的内容。即使是知识的学习也要符合儿童在游戏中学习的特点，在潜移默化中让***主动建构。

2、了解一年级内容 （***园老师了解了一年级内容才能帮小朋友做好这方面衔接)

要想做好幼小衔接，老师家长首先需要思考：一年级的小学生在学校遇到的的问题是什么、需要掌握的技能是什么以及需要培养的习惯是什么？换句话说，就是“一年级新生需要的是什么？”考虑清楚了这个问题，老师也就有了实施教育的方向和原则。

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幼小衔接的误区

只注重开始于大班末期，截止于小学一年级一学期，甚至是更短的时间，忽视了整个学期教育阶段中各个环节的衔接。

一些***园在***将要入学的前半年才做衔接工作，带***去参观小学，请小学生回园介绍等。这些做法是非常必要的，但这些远远不够。部分家长或教师在衔接过程中急于求成，忽视了***的可接受性，致使***在生理、心理各方面压力突然加大，难以适应，不但教育效果不好，而且还使***对小学和未来的学习产生恐惧感和不安全感。

中幼联合“幼小衔接”新联盟，为园所及机构提供科技创新的教育理念，全新升级的教学模式，***完善的服务支持，丰富多样的课程内容，是***6000家幼教机构的共同选择，成熟的服务、标准的流程，诚信负责，如果您想让园所的教学更上一层楼，请一定不要错过中幼联合“幼小衔接”新联盟。

幼小衔接衔接什么呢？

1、遵守规则的意识

和***园相比，小学需要遵守的规则更多，一个没有规则意识的孩子，进入小学以后，会很难适应小学生活。

2、与人交往的能力

小孩子的人际交往能力是在与同龄的小伙伴交往时形成的。一个常常和同龄的小伙伴玩耍嬉戏的孩子，自然而然就懂得如何与其他人交流相处。

3、自理能力

上***园的时候，一个班三四个老师，照顾二十多个孩子。而进入小学以后，喝水，吃饭，上厕所，收拾课桌和书包，都需要孩子自己去做。一个能照顾好自己的孩子，上小学以后会让家长更省心，孩子自己也会过得舒服一些。

4、基本的劳动能力

除了上述内容以外，在***园提前学习一些小学的知识也是至关重要的，那么，***园如何正确开展幼小衔接教学呢？现在只需选择中幼联合“幼小衔接”新联盟就可以啦，其教学模式全新升级，采用线下教学 线上免费*** 网校复习打卡，幼小衔接课程，三重立体教学模式，保证质量，提高满意度，稳定生源，教学内容涵盖语言、数学、拼音、数学、学习能力等多种课程内容。现在合作还可享受满折活动，更有丰富好礼相送，机会不多，欢迎***园及幼教机构来电咨询与合作。