如果我们做不到那就从小给孩子自主选择的权利，尊重他们，无条件地爱他们，培养他们高自尊、高自信的能力，让他们自信地经历自己的人生吧。虚荣心理的误区在青春期，青少年的自我意识突飞猛进，希望自己能够主宰自己的生活和人生。父母没有岗前培训，当下的父母都是传统教育的原生家庭出来的，大多沿用以前的模式，虽然有很多进步的父母接受很多外来的教育，但有时候情急之下，或者有压力有情绪时，依然还是以原始的方式对待孩子，将持续地对父母进行辅导，有上课的形式，也有一对一的模式，看到越来越多的父母夫妻关系、亲子关系经营得越来越好，很欣慰，也谢谢大家给我带来的惊喜！
父母们去给孩子建议了，让孩子去做咨询，但孩子不愿意，父母又特别希望孩子和自己都能够得到帮助。这样的情况，通常我会建议做家庭咨询。而孩子被邀请和成年人一起探索家庭和他的状况，本身就是一种成长的机会，青少年要解决的一个问题就是***化，他们一直渴求成熟长大，在这样平等的状况下，他会感受到责任与尊重，他们也会积极主动的投入其间和父母一起去探询适合自己和家庭的方式。从心理学的角度来说，我们每个人都不是***存在的，都是在一定的关系里生活的，我们在这个关系里有各种互动而形成了我们现在的状态。
而我们的家庭就是一个小型的关系网，我们的孩子现在的状态和我们的家庭息息相关，我们可以一起坐下来，地看待孩子身上的“问题”，其实真不是他自己一个人就形成了的。
价值观的误区
青春期的孩子涉世未深，对是非曲直没有一个认识，但因为自我意识的发展，非常坚持自己的看法和观点。如果对他们放松思想教育和缺乏正确的疏导，则容易产生是非观念上的模糊心理。而且随着生理上的发育和社会接触面的扩大，青少年自尊心亦与日俱增。加之有的家长或教师采取封闭式的教育方式，致使青少年产生种种逆反心理，其结果会导致他们是非不分，与正确的教育指导思想背道而驰，甚至误入歧途。
