小学生家庭教育-家庭教育-幸福家庭教育值得信赖(图)

家长们都是对孩子寄予希望的，但有的家长把这种希望都转化为了给孩子的精神压力，却没有让孩子看到自己的希望。

家长都懂得，要在孩子做得好的时候，给予及时的肯定，告诉他们“干得好”“太棒了”。即使孩子一时没有做好，也要善于用鼓励的话语让孩子看到希望。这就是采用希望法则来激励孩子。

有的家长对孩子期待值颇高，却不善于用希望法则，家庭教育讲座，总爱找差距挑毛病。有的孩子平时考试都能考98-99分，家长却非要追究为什么没考100分。这种过于苛刻的高标准、严要求适得其反，会扼杀孩子的希望，使其灰心丧气。

热爱生活也是一种能力。从小，孩子们就懂得对生命呵护。因为我爱带她们去亲近自然，看到喜欢的花不忍摘下，让她们知道小花小草也有生命，它们怕“疼”。慢慢长大，她们学会了关注自然界中的变化：春天来了，“，活动了一下筋骨，淡紫的长长的花瓣，伸了个懒腰”；紫荆花满径，“一只只紫色的小蚂蚁，慢慢爬上了树”；夏天蔷薇花盛开，“一场雪白优雅的舞剧，渐渐拉开了大幕”。就连小区里的红果子树，也是“一朵绿红相间的云，安安静静在看我。”有热爱，有，生活才能更加有滋有味。

姑妈是一位中学语文教师，我也算半个教师家的孩子。在我上学之前，姑妈就教我背诵唐诗，小学生家庭教育，她念一句，我跟一句。在我的记忆中，尽管年幼的我还不识字，但在上***园之前，我已经会背《静夜思》和《悯农》了。

我想，大概从那时起，文学的种子就在我心中播下了。正是家中浓厚的文学氛围，让我对语文有了特别的兴趣，上学之后保持着看书的好习惯，一直到大学选择中文***。如今，我也成为了一名中学语文教师，学校家庭教育，也在把文学的种子播撒到更多孩子心中。我想，家庭教育，家中有一位教师家长，能够给孩子更浓厚的学习氛围，让他受益一生。