1.调节好情绪。心理状态不要太过紧张也不要太多放松。可以在听力之前深呼吸几次，调整好自己的情绪状态。
2.反复多听。中国人和中国人说话快了有时候还听不懂呢，何况听外国人说话。在听力时，听不懂的地方可以先跳过去，先把这篇文章听完，了解一个大概。然后再回头反复听，多听几遍。把听懂的地方写下来，再对照原文去听。如果在学校没时间，英语培训，可以向老师寻求听力材料，自己准备一个复读机，自己找时间再听。复读机也有跟读、调整语速的功能，可以根据自己的情况调节。不要求听的材料多，但要求尽量每一篇都把它完全弄懂。
怎么提高学生英语口语
值日生报告
这种训练活动一般在课前几分钟进行，英语培训中心，有助于上课开始就形成一种良好的英语氛围，使学生早点集中本节课的注意力。因为学生是轮流值日，每个学生都有机会锻炼口语表达能力。而其内容涉及广泛，可包括对话表演、故事讲述、读书感受、新闻报告、即兴演讲等。
情景对话和角色扮演
情景对话是人们在特定情景中交流思想的一种言语行动。仁爱版教材中有许多话题，如购物(Shopping)、打电话(Making telephone calls)、谈论天气(Talking about the weather)等。我们应在模仿的基础上有所创新，要创设情景，培养学生在真实情景中的口语表达能力。如，在学生学了初一下册 问路(Asking the way)后，教师就可以利用复习创设真实情景，让学生自由我觉得是会因人而异的。 不过要想要找家性价比高的有外教教学的机构也还是有的。地创编对话，并分角色表演，结果学习效果增倍，且使课堂更生动活泼。
初中英语针对训练哪个好？
当然了，初中生们要学习的科目太多了，如果在提高英语听力方面花费太多时间是不理智的，所以这个时候，英语培训学校，我们就需要报个有针对性的辅导课程来学习，比如在线外教一对一的辅导。
在线外教一对一学习，外教整节课的关注点全在一个学生身上，英语培训机构，单位时间内，学员的开口练习机会很多，口语提高也更为迅速！更重要的是能够提高学生的学习能力和坚持学习率；一对一的针对性也非常强，及时查漏补缺，针对学生存在的问题做改善。
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