玩滑梯不但是玩耍，而且可以为孩子提供学习的机会和场所，让其同时拥有学习和玩耍的机会。通过玩滑梯，儿童不仅可以锻炼身体、提高平衡感，还可以学会人际交往、提高认知水平等。
如果孩子已经学会如何使用滑梯，那么家长可以在天气比较好的时节，带孩子去儿童乐园玩耍。这一方面可以达到锻炼的目的，另一方面也可以让孩子看其他孩子活动，激发孩子玩滑梯兴趣。
1.家长帮助下玩滑梯
当孩子可以自己坐稳时，就可以带着他玩滑梯了。家长先让孩子坐在滑梯上，大型商场滑梯，而双手放在孩子腋窝下，然后让其往下滑，配合上引导语言，激发孩子的勇气和信心，让孩子感受下滑带来的飞翔感觉。
2.独自玩低矮的滑梯
低矮的滑梯适合刚学会走路的宝宝，因为坡度缓和，下滑速度慢，家长可以引导孩子下滑，或是陪伴下滑。
3.孩子***玩高滑梯
如果孩子能玩比较高的滑梯，组合滑梯，可以让其自己爬上去，然后再滑下来。
4.和同伴一起玩滑梯
锻炼孩子和其他孩子一起合作的，增加与他人交往的机会，提高交往能力。
滑梯
目前流行的户外儿童滑梯具有更多的玩法，安全系数更高，造型新颖，色彩艳丽，更适合孩子。那么儿童组合滑梯如何挑选呢？
１.户外儿童组合滑梯都是能够自由组合的，室外滑梯，衔接有些是活的.能够指明要哪一有些或许不要哪有些.资料依据经济投入来定，采用双层玻璃刚滑滑梯、工程塑料儿童滑梯、进口工程塑料儿童滑梯用的单位比较多。
2.不要只看报价和图像，厂家是凭良心干事的，只有错买的，没有错卖的．有的商家用回笼料或许次品料替代原生料或许相同的东西里边原材料的量加的少。要看产品质量，还有***服务。
3.挑选儿童滑梯需要选质量经过认证的企业，滑梯，不能不看企业资质，以及是否存在过安全事故。高乐迪玩具10多年生产经营，无不良事件发生，获得***人的一致好评。
我们在设计各种游乐设备的时候还需要从各个年龄段的儿童来***去设计，例如;滑梯，这个玩具设计的时候就考虑到了各个年
龄段的儿童去玩，适合***园了，滑梯无论是安全，还是兴趣上，都是***园的，也因为这样，这些年***园滑梯的数量直线
上升。这里我们细节的分析下4-7岁儿童对玩具的喜欢（分析数据）
学前期是指儿童从四岁到五岁；这一时期，这是儿童入校学习的备时期，所以称之为学前期。在这个时期，儿童由于身心各方面的发展，初步产生参与活动游戏的目望，同时这时期沏L童已能自己***地完成简单的日常活动，如穿衣、吃饭、扫地、收拾自己的玩具等，而这时期童非常希望能像大人一口参加日常生活活动。***的活动能与他们实际能力产生反差。于是决这种反差的方法就是游戏，游戏中让他们扮演角色，剐昧推儿童心理向前发展。在这个时期儿童不能很好地有意识地调控自己的为，心理活动有很大随意性．会容易被外界新颖的事物吸引和干扰这也是经常看到许多家长因言好的变化，一台学钢琴，一会学绘画几天后又对武术感兴趣，滑梯厂家提醒这是这时儿童心理特征反应的表现。
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