识字课加盟-识字课-中幼联合

全脑识字的理论根据是什么？

根据儿童年龄特点和心理接受能力以及儿童是记忆图形的天才的原理，而且***喜欢朗读儿歌。

2~7岁的儿童正是对大千世界感到好奇渴求知识的时期，而且喜欢听说表演儿歌，他们的心理特点是无论观察到什么事物，既什么事物都是整体摄入，就像拍照片一样，字的图像瞬间保留在脑海中，记忆过程非常轻松，据调查一个人看6年的电视，识字课，相当于看60年的书，把文字当作图像来记忆，儿童识字课，加上生动的儿歌来记忆在脑海中就是利用了孩子的心理特点。

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全脑识字的特色

全脑识字跳过拼音、笔顺、偏旁、部首等通常的学字步骤。使汉字融于图画之中，直接映射在孩子们的头脑中。在编排和教学时主要根据儿童思维特点，依托联想、延长分配学习时间等快速记忆原理来进行，复习时遵循遗忘规律，从而让识字效率提高十倍以上。

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全脑识字的八点特点

1、抓住孩子年龄特征对文字感兴趣；（世界汉字研究***石井勋博士经过14年的研究发现3-5岁是人一生中认识字较快，***较强的时期，是识汉字较好时期。5岁开始学汉字，智商可达115，4岁学汉字，***园识字课，智商可达125，三岁学汉字，识字课加盟，智商可达130以上。）

2、增加右脑的图像感，想象力

3、学龄前就可以在短时间学会大量文字、提升阅读能力；

4、增强孩子自学能力；

5、学前能提高孩子学习自信心；

6、增加孩子在考试时审题的能力（理解能力）；

7、增强对汉字的认知（音形义）

8、增加***能力、快速适应小学教学环境！

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