全脑识字六步教学法
1、自主发现，情景联想、口语的连惯性表达；
2、认识与理解词汇，达成局部的词图对应记忆；
3、多种游戏，认读单独的词汇，掌握词形结构；
4、加强对单个字的理解和认知；掌握词汇在情景中的运用，以及相互关联；
5、建立阅读能力，建立字-词-句-段的关系概念；
6、拼字组字，识字课加盟，复习巩固，真正认读单个字。
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关于全脑识字的常见问题
1、识字和阅读应该怎样结合？
掌握初级408个基础字后，就应让孩子阅读一些浅量的低幼读物，如蓝猫系列。以后坚持认一批字，读一批文章，识字课，识字和阅读相结合，***园识字课，通过识字扩大阅读范围，通过阅读巩固识字并进一步增加字量。
2、婴***识字有什么好处？
识字能使孩子更聪明，能促使孩子视觉语言和听觉语言同步发展，能使孩子获得更多的知识。
3、孩子上小学后又要从头识字，现在识字岂不是多余吗？
婴***识字是为了孩子上小学做好了前期准备，减轻了小学识字的负担，为孩子向字词句的纵深理解和应用以及提高阅读能力赢得了宝贵的时间，婴***识字不是多余的事，而是为后续教育打下良好的基础。
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为什么越来越多的家长重视全脑识字了
全脑识字是根据情景联想识字法和图像记忆法针对3-8岁儿童用特别的教材教具来快速提高孩子的识字能力。全脑识字把常见的汉字（小学1-6年级所学的常见汉字），组成词语融入图画中，图象识字课，使孩子轻松认字，同步具备阅读书报的能力。
全脑识字是幼小衔接的必需课程，为文字阅读打下坚实。全得儿童能力发展中心有能力让您的孩子无压力学会海量汉字。
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