学习桌电脑桌
临朐鑫通钢木制品有限公司
是生产课桌椅、单人课桌椅、双人课桌椅、升降课桌椅、阶梯教室排椅、阶梯教室课桌椅、阶梯教室座椅、多媒体课桌椅、铝合金课桌椅、铁床、公寓床、双层铁床、铁艺床、单层床、折叠椅、塑料折叠椅、培训室会议椅、机场椅、公共排椅、学校工程等等产品***生产加工的厂家。白人赤足状态下的小腿高约为身高的25%,日本人约为24%〔10〕。
调研组第二次调研地点设在南京。近年南京市采购的课桌椅主要有三大类：实木结构、钢木结构、复合结构。南京市对于学生书包摆放困难的问题，普遍采用在课桌下加书包档的办法。此前，对该问题，曾试用过双斗课桌，发现下斗利用率不高，随后又改回现用的单斗课桌，但在单斗课桌下另设了书包摆放架。目前，学校对该种课桌的使用情况比较满意。这样可以使眼睛与桌面的距离大于30cm，既能防止近视，又能防止脊椎变形。
学习桌电脑桌方案设计
我市学生课桌目前普遍采用的是双斗形式，为了保证课桌下净空高度，在课桌下加设书包搁架的可行性较差。因此，加设书包搁架的设计***放在座椅上。日本1991年修订课桌椅标准时规定,就座者大腿受阻时,允许采用低1号的椅子同课桌匹配〔11〕,学习桌电脑桌其起草人还认为身高超过179cm的学生可以使用76cm高的课桌配44cm高的椅子。根据调研情况，参照中国教学仪器设备展示会新型座椅形式，对目前使用的座椅，学习桌电脑桌进行改进，具体学习桌电脑桌方案如下：
在座椅立柱横档位置加设储物搁架，考虑到学生坐在座椅上时，可能会用脚踩搁架，搁架的前端和左右两边采用钢管，保证足够的支撑力，搁架后端采用上弯的形式，起到防止书包或杂物后滑的作用。
主营钢木家具、学校餐厅餐桌椅组合、连体餐桌椅，销售、安装并提供相关***服务。公司拥有***设计、企业管理和市场销售的人才,专注于公共空间、课堂空间的资源的连接与分割；真正能为每一个用户提供个性化、人性化的搞效办公场所。
课桌椅是学校中的基本设备, 对培养儿童少年良好的姿势, 减少疲劳, 提高学习效率都有重要作用。课桌椅高度不适当又可成为脊柱弯曲异常和的原因之一。***标准《GB 3976-83 学校课桌椅功能尺寸》和《GB 7792 -87 学校课桌椅卫生标准》已实施十余年, 面临修订。学习桌电脑桌实用性原则课桌椅设计首先要遵守实用性原则，实用性是产品设计的基础，设计产品的时候一定要从使用功能出发，考虑到使用者的感受。
国外情况
早在100 多年以前, 欧洲***的一些学者, 多主张较高的座面和较小的学习桌电脑桌，桌椅高差。例如, 1865 年首先研究课桌椅的Fahr ner 做过儿童身体发育调查, 他认为学习桌电脑桌座面高(椅高)应为身高的2/ 7, 学习桌电脑桌桌面高应为身高的3/ 7。H .Co hn 1864～ 1866 年在德国做过学生调查之后, 认为桌椅高差应为身高的1/8～ 1/ 7 再加4 ～ 6cm , 对女生用的桌椅高差明显加大〔1〕。F.Eri***an( . .Эpиcmah)则认为座面高应为身高的28%, 桌椅高差应为身高的16 %〔2〕, 他1882 年参编《卫生学手册》(德文)给出课桌椅尺寸表, 醉大号(身高175cm 以上用)座面高54cm ,桌椅高差仅26cm〔3〕。公司拥有***设计、企业管理和市场销售的人才,专注于公共空间、课堂空间的资源的连接与分割。
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是一家***生产制造礼堂椅、影剧院椅、学校课桌椅、机场椅、体育馆椅，等候椅，各式功能沙发、办公转椅，宴会椅，公园休闲椅等。下设座椅制造厂、五金厂、喷涂厂，是集产品开发、生产、销售于一体的服务型企业，积累了丰富的生产开发经验。
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作为产品设计中的一个重要分支，课桌椅的设计显得尤其重要，因为学习桌电脑桌是伴随人们尤其是学生群体成长和学习的必需品。教学用具的设计尤其是课桌椅的设计直接决定着学生的学习环境，关系到人类下一代的健康成长，因此学生用课桌椅在设计上要求科学、严谨、实用、简洁。学生用课桌椅与学生是一种相互依存的关系，好的设计能给学生提供使用上的便利，同时又能防止活泼好动的学生***课桌椅。学生用课桌椅的设计又不仅仅是科学技术的应用，还要视觉艺术和美学思想，给学生营造一个简洁、美观的学习氛围，通过良好的视觉环境培养学生的审美。临朐鑫通钢木制品有限公司主营钢木家具、学校餐厅餐桌椅组合、连体餐桌椅，销售、安装并提供相关***服务。一套设计科学并且美观的课桌椅能很好的提高学生的学习效率，同时也能渗透给学生良好的审美思想和意识，因此如何将功能性和视觉艺术效果结合在一起就成了课桌椅设计的***和难点。
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实用性原则
课桌椅设计首先要遵守实用性原则，实用性是产品设计的基础，设计产品的时候一定要从使用功能出发，考虑到使用者的感受。要人性化的实现产品的功能，让使用者方便自然地应用该设计产品的功能。功能不能是产品的累赘，不能让繁琐的设计影响到使用的方便和外形的美观。功能还要结合结构、材料、外形等因素来实现醉大化的空间利用。拿课桌椅为例，首先要满足的设计要素便是安全性、稳定性，试想如果坐都坐不稳，还有什么功能性可言。除此之外课桌椅醉大的功能特点就是方便写字和看书，这是不能改变的设计原则。公司从事书桌家具开发研究多年，实力雄厚，拥有一批***设计生产学习桌人才以及高素质、技术过硬的员工***，产品远销欧美、东南亚等***。如果设计出来的桌椅只是好看，没有实用性，就只能算是一件饰品，就失去了桌椅本来的意义。
近年来，我国中小学生的学习压力越来越大，视力越来越差，脊椎变形也越来越严重，原因主要是由于国内中小学校的教室所采用的课桌和椅子，基本上是不可调节高度的。这种基本不符合学生身高的桌椅，学习桌电脑桌使学生长时间保持不正确的学习坐姿，脊椎承受压力不平均，容易导致脊椎侧弯。本新型多功能课桌椅结合***工程学而设计，可让学生保持正确视距，远离近视; 引导学生养成良好的坐姿习惯，健全脊椎发育。女生的坐高相对较高,上臂相对较短,她们的桌椅高差稍加大1～2cm是可以的,不会出现不良姿势。
课桌椅设计还要遵从可持续发展原则，在选材和生产工艺上要求环保。初级生产材料的选择上尽量选用可回收利用的材质，在桌椅受损或破旧后还可以重新回收制造新产品，形成与“易拉罐回收体系”相类似的“课桌椅回收体系”，这样不但节省成本，还减少了废弃物对环境的危害，为以后的新型课桌椅的发展也奠定了生产基础。另外，在后期的加工工艺上也减少***化学物质的使用，从而避免学生在使用课桌椅时吸入***化学物质，对身体产生危害。坐板纵向曲线主张采用横放“～”字形，即上弓在前，下弓在后，目的在于学生就坐时适应臀部曲线，同时前倾写字时可适应大腿曲线。
