传奇校长毛馨怡说，学校是一家企业，我们校长就是管理者，可是我们很多校长却没有转变自己的思维，更不懂什么是经营，什么是企业思维。我们很多校长都在用自己老师的思维，在解决着学校的问题，这也是我们现在学校的根本问题，而不是招生。
校长要成功，必须打破惯性，走出自己固有的老师思维，用企业经营者的思维来看待我们的学校，我们会发现学校存在的一系列问题，我们自己都知道如何去解决。现在问题的关键是，很多校长没有意识到自己存在的问题，所以需要我们去唤醒，去沟通。
传奇校长毛馨怡说，素质教育是***的教育政策，随着教育改革的推进，孩子的综合素质发展，已经成了现在教育中重要的一环。但是，现在我国的基础教育阶段，对于艺术类的科目设置，却相对来说较少，甚至很多公立学校没有配套的艺术培训课程，因此也就造成了学生学习艺术，只能走进民办培训机构，进行启蒙和学习。艺术培训机构在基础设施、师资配置、课程搭配等方面，都已经走在了公立学校的前面，因此，承担了孩子艺术培训的90%以上的工作。在这样的环境下，艺术机构的经营与发展，就显得尤为重要，如果机构没有一个很好的发展规划，极容易出现机构经营亏损倒闭，后影响孩子的学习与成长。
毛馨怡校长成长平台
舞蹈是一种***动作的艺术。但是，这个***动作，必须是经过提炼、***和美化了的***动作--舞蹈化了的***动作。另外，属于***动作范畴的艺术也有许多种，如杂技、哑剧、***雕塑、韵律操等等。所以，舞蹈不同于别的***动作艺术的主要方面是：它是以舞蹈动作为主要艺术表现手段、着重表现语言文字或其他艺术表现手段所难以表观的人们的内在深层的精神世界--细腻的情感、深刻的思想、鲜明的性格，和人与自然、人与社会、人与人之间以及人自身内部的矛盾冲突，创造出可被人感知的生动的舞蹈形象，以表达舞蹈作者（舞蹈编导和舞蹈演员）的审美情感、审美理想，反映生活的审美属性。
