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电线电缆安全认证为什么这么火？

据了解，2016年中国质量认证中心（CQC）举办的“质享公益”活动***关注以新闻媒体机构和媒体人为主的社会中产、白领，通过现场展示、业务介绍、知识问答、线上标志收集等形式，展示中心代表高品质生活特征的业务和认证产品，让有高品质生活追求的消费者认识CQC，了解认证在生活中所发挥的作用，认同CQC与未来品质生活的联系，渗透并传播认证可提升生活品质的概念，并利用媒体机构的宣传力，为公众传递正确的消费信息，实现认证认可工作“传递信任、服务发展”的社会价值。

工厂应保存至少包括以下的质量记录，以证实工厂确实进行了全部的生产检查和生产试验，cqc节能认证，质量记录应真实、有效；

（一）对供应商进行选择、评定和日常管理的记录

（二）关键元器件和材料的进货检验/验证记录及供货商提供的合格证明

（三）产品例行检验和确认检验记录

（四）检验和试验设备定期进行校准或检定的记录

（五）例行检验的确认检验设备运行检查的记录

（六）不合格品的处置记录

（七）内部审核的记录

（八）顾客投诉及采取纠正措施的记录

（九）零部件定期确认检验记录

（十）标志使用执行情况记录

（十）运行检验的不合格纠正记录

记录的保存期限应不小于两次检查之间的时间间隔，即至少24个月，cqc节能认证收费，以确次检查完之后产生的所有记录，在下次检查时都能查到。

学校教室照明用什么灯具好

　如今***对教室照明改造越来越重视，因为教室灯光的不好，直接影响着学生视力和学习情况，那么学校教室照明应该用什么灯具好呢?

　　如今LED灯具不断普及，很多学校教室照明都开始采用led灯，主要是因为它具有显色性好、光效高、寿命长等特点，易于满足显色性、照度水平及节能的要求。普通教室照明可采用ledT8直管灯，cqc节能认证流程，有条件的可采用ledT5直管灯，提高照明质量，利于环保，满足节能要求。这不但可以比普通白炽灯更亮，而且学生的视觉疲劳程度会得到改善。

　　灯具的选择，学校教室照明宜采用有一定保护角、效率不低于75%的led照明灯具，有条件的教室可采用带格栅灯具，其灯具效率不宜低于60%。照明公司的学校教室照明led灯具，cqc节能认证申请，光输出扩散性好，照度均匀，能有效的限制眩光和光幕反射，改善教室照明质量;另外与余弦光强分布的灯具相比，照明的led灯比传统减少了光幕反射区的光强分布，降低了眩光，增大了光照区的光强分布，使灯具输出光的利用率大大提高。