1. 与不学习音乐的孩子相比，学习音乐的孩子的词汇量更大，阅读能力更强；2. 有学习障碍或者读写困难的孩子容易受噪音的干扰，音乐教育能够改善他们的注意力；3. 学习乐器的儿童更可能在其他方面也表现出色，他们的批判思考能力更强，更有可能接受高等教育；
4. 不管经济背景如何，进行了音乐训练的小学3年级的学生在阅读和拼写测验上的成绩比没有进行音乐训练的孩子好；
慧鸣科技发展（天津）有限公司，是一家拥有核心技术、自主知识产权、***研发智能电子乐器及音乐教学相结合的科技型企业。坐落于中国乐器制造基地—天津市静海区。
锻炼孩子的表达能力唱歌除了对孩子的***有促进作用，也对孩子语言能力的提升大有帮助。一首好的歌曲，歌词往往也是很的。孩子学唱歌曲的时候，自然而然地就扩展了词汇量，还在无形中学会了更多艺术性的语言表达。我们一般还会要求孩子在唱歌时吐字清楚，能带着感情，有强弱、快慢变化地歌唱。这样就能让孩子更正确地发音、更好地理解语言的重音、节奏、句子结构，等等；
建立自信心学唱歌可以有很多比赛、表演的机会，对孩子建立和增强自信很有帮助，特别是对孩子以后的学习工作都会有很大的好处，可以说对孩子影响和受益是终生的；培养孩子的审美声乐艺术，是一种审美的艺术，不管什么歌曲，都紧紧围绕着生活，围绕着我们的情感。在歌曲中，我们体会着喜、怒、哀、乐等各种情绪，在潜移默化中，培养我们一定的审美习惯和审美观点。“这首歌真好听，”“我喜欢唱这首歌了，”这其实就是一种审美取向的体现。久而久之，就形成了我们特定的审美思想；
音乐可以帮助孩子收获良好的***根据加拿大的一个测试表示从小的音乐培养会帮助孩子获得较为良好的***，研究人员对于6岁的孩子进行了一个测试，让一部分孩子接受音乐培养，而另一部分孩子则不接受任何音乐教育。几个月后，研究人员测试孩子们的***显示，那些接触音乐的孩子拥有较高的智商，而大脑发育也更为快速。
