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　　着下列主要表现的小孩须要儿童感统训练：

　　1、身子不适感：方位感差，动做协调性差，走路时非常容易摔倒，不能像别的小孩似的滚动，骑自行车，

　　跳绳和射球。动做精细，无鞋带，纽扣，儿童训练器材，筷子，手工差。因为小朋友们总是在乎身子的运动，手和脚不灵活，

　　所以心态时常处于紧张和的状态，从长久来看会主要表现出自卑心理。

　　2、前庭和平衡功能障碍：焦躁不安，精力不集中，比一般小孩更非常容易给父母产生麻烦。非常容易摔跤。

　　有些严重危害语言能力的发展趋势。事物协调不力会使小孩对事物的兴趣逐渐减弱。

　　体操的垫子都是很厚的软垫子，是有设备要求的，小孩柔韧性也很好，到俱乐部去玩，会有***的老师指导，对孩子的要求也不会像对***运动员那样高，只要孩子慢慢的练，互相模仿就会了。孩子在垫子上摸爬滚打，摔下来，起来，然后自我保护，儿童训练器材厂家批发，防护。

　　儿童经过一段时间的行为集中感统训练后，动作变协调，注意力改善，对于学习困难的儿童，同时参加感统训练后学习成绩会显著提高。孩子的协调性、灵活性、方向感、距离感、空间感等等提高了，儿童训练器材价目表，不仅不会受伤，反而是防止受伤，有利于自我保护。

　　让孩子们快乐地参与体操活动，不像竞技体操那样追求竞技性，其教学内容注重趣味性和性，教学方法体现灵活性和多样性，锻炼过程讲究化和自觉性，器材设备确保安全性和多彩性，教学结果以人为本，儿童训练器材售价，因人而异，量力而行。

　　帮助给予：(1)提醒孩子坐好，自己尝试运用可以自由移动的双手保持平衡;(2)以张眼练习10分钟，再闭眼练习10分钟，以此来感觉两种不同的平衡感。

　　帮助给予：(1)必要时跟孩子一起坐，在平衡台上做这一练习;(2)运用增强和间歇增强的原理来协助孩子完成练习。

　　平衡台互相扶持训练目的：改善身体协调不良的情况，对身体协调、触觉感、前庭体系都起到刺激的作用。训练要求：指导者和孩子共同站上平衡台，两人双手紧握，互相保持平衡。宝宝很快就可以自己扔球了，但需要你帮他把球捡回来。