企业资质

上海反影企业管理咨询有限公司合肥分公司

普通会员6
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企业等级:普通会员
经营模式:商业服务
所在地区:安徽 合肥
联系卖家:张经理
手机号码:19965031269
公司官网:www.hffanying.com
企业地址:合肥市政务区金寨路157号中辰国际大厦A座808室
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企业概况

上海反影(合肥)企业管理咨询有限公司。是目前华东地区具有实力的管理咨询类的公司之一。反影品牌的诞生将潜心致力于团队建设的深入研究,旨在系统挖掘团队的内在规律,研发更具实效性的团队培训产品,从而更好的帮助企业团队建设。公司在“创造体验,实现改变”的理念下,逐渐形成了以拓展训练为龙头的一系列员工团队活动......

户外拓展训练在线咨询 反影公司值得信赖

产品编号:1645870165                    更新时间:2020-07-11
价格: 来电议定
上海反影企业管理咨询有限公司合肥分公司

上海反影企业管理咨询有限公司合肥分公司

  • 主营业务:户外拓展
  • 公司官网:www.hffanying.com
  • 公司地址:合肥市政务区金寨路157号中辰国际大厦A座808室

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张经理 19965031269

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产品详情







户外拓展训练:户外拓展训练是指通过***的机构,对现在久居城市的人进行的一种野外生存训练,但是基本上只能学到一些常识的东西,并不能学习到真正的户外生存知识,更多的是通过一种野外的生存环境来刺激原本麻木的精神,从而达到团队合作的目的,让人更加珍惜现在的生活,锻炼人们的身体,让人在精神和身体上都得到极大的满足。户外拓展需要注意哪些:关于天气:除非在课程开始前遇到剧烈变化的天气,否则将不会取消或延期培训,但可根据天气变化情况及时适当调整活动时间或以其它项目代替原有课程 青少年为什么要进行户外拓展训练1.有助于培养学生创造性的思维和实践动手能力.2、有利于发掘学生的潜能,培养学生的自信.3.对学生心理健康教育起到积极的促进作用心理健康教育的目的在于提高学生的心理素质,培训学生坚韧不拔的意志、品质,增强青少年适应社会的能力。










户外拓展训练实践的目的:高峰体验在克服困难,顺利完成课程要求以后,学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感,获得人生难得的高峰体验。 青少年为什么要进行户外拓展训练1.有利于培养学生团队协作精神,以及相互关爱、相互信任等优良品格当代学生大部分是独子,从小家长的娇惯和纵容使孩子养成了任性、孤立、自私、没有爱心等不良习惯。通过参加拓展训练能让学生在参与中体会到团队协作的意义、怎样与别人合作,同伴间相互关爱和信任,对培养学生的优良品格具有重要意义。2、有利于培养学生语言表达和社交能力夏季参加户外拓展训练应注意什么?01户外拓展训练防暑工作盛夏的高温和紫外线是我们首先要注意的,参加户外拓展一定要做好脸部和身体防晒,防止皮肤长期暴晒造成损伤,携带防暑药,02防止中暑; 防止受热造成热衰竭或发热 夏季温度过高,在进行高强度训练后,体内产热过快无法尽快散热,在不训练时尽量找阴凉地休息,也不要受到过冷刺激,训练结束后不要及时洗澡或者吹冷气,需要等身体温度逐渐下降后在进行降温.










户外拓展训练的意义:个人心理训练户外拓展训练是一项旨在协助企业提升员工核心价值的训练过程,通过训练课程能够有效地拓展企业人员的潜能,提升和强化个人心理素质,帮助企业人员建立高尚而尊严的人格;同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间,下级与上级之间,员工与员工之间唇齿相依的关系,从而激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力,使团队更富凝聚力。学校进行户外拓展有何好处:1,有利于培养学生沟通能力 2,有利于发掘学生的潜能,培养学生的自信 3,有助于培养学生创造性的思维和实践动手能力 4,有利于培养学生团队协作精神 5,有利于培养学生语言表达和社交能力。拓展活动和拓展培训的共同点是:1、都是以团队为基准,讲究团队协作和沟通;2、都是以提升团队凝聚力为目标;3、后勤准备工作差别不大,相对而言,拓展活动还更具有多样性,灵活性。









那户外拓展训练实践的目的:集体中的个性户外拓展训练实行分组活动,强调集体合作。力图使 野外拓展训练 每一名 学员竭尽全力为集体争取荣誉,同时从集体中吸取巨大的力量和信心,在集体中 显示个性。 青少年为什么要进行户外拓展训练1.有助于培养学生创造性的思维和实践动手能力.2、有利于发掘学生的潜能,培养学生的自信.3.对学生心理健康教育起到积极的促进作用心理健康教育的目的在于提高学生的心理素质,培训学生坚韧不拔的意志、品质,增强青少年适应社会的能力。学校进行户外拓展有何好处:1,有利于培养学生沟通能力 2,有利于发掘学生的潜能,培养学生的自信 3,有助于培养学生创造性的思维和实践动手能力 4,有利于培养学生团队协作精神 5,有利于培养学生语言表达和社交能力。








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