婴***时期，听觉对于大脑的成长影响非常大，早年的***听觉较弱，所以受不了高声刺激，环境噪音太多、父母脾气大、经常大声骂，都可能会造成***为了保护声音对大脑的刺激，而形成一层自我保护膜的情况，养成拒绝听别人讲话的习惯。这样的孩子长大以后容易听力不佳、不懂得和别人沟通、造成脾气古怪、上课不专心、不听老师指令、听而不闻、分不清声音的来源等问题。而孩子的语言能力也是通过模仿来说话的，当孩子拒绝听别人说话，他的语言表达能力和发音自然不佳。
双脚蹬墙滑行时力量不足，让儿童俯卧在滑板上，脚部挨墙，运用身体的下半部、大小腿和脚掌蹬墙，就像青蛙游泳时的样子，集中反弹力，蹬出去的力量会特别大。这种运动强调肌肉和关节之间的协调配合能力。感觉统合失调儿童的脚掌通常无法正确摆放，动作也做得不规范，因此无法产生足够的反弹力带动身体滑行，不能有效地完成这一系列动作。
孩子走路不稳也是和平衡感有关系。良好的平衡感，主要依赖于三个方面：视力、足底的本体觉受器和内耳前庭。视力帮助大脑了解周围环境，但是这种了解是平面的，并不全，只有结合内耳前庭感知到的头和身体的方向，和足底本体觉受器感受到的站立面的相关信息，才能准确判断出身体和环境的关系，并进而控制身体的平衡。但是，如果这三个方面当中有一个方面工作不在状态，或者是他们传达到感觉、运动觉的中转站——前庭觉时，里面的前庭***核不能够很好地过滤和处理所有的感觉信息，也就是无法达成良好的感觉统合，那么，人就难以保持平衡，常常跌倒或撞墙。剖腹产的孩子，爬行不足的孩子，父母限制过多，户外活动太少的孩子，都容易出现这样的情况。
感统失调训练方法：擀面杖（肢体动作）你可以非常轻柔地将躺在地毯上或床上的宝宝前后滚动，如果他喜欢，可以重复这些动作，并告诉他这是在擀面。骑膝盖（肢体动作，听觉/语言）让宝宝坐在你腿上，面对着你，撑着他的腋下，将你的臀部移到椅子边上，当你颠着脚后跟重复着某种轻快的节奏时，你的宝宝可以体验到一种快乐的跳跃感。 戏水（肢体动作，精细动作） 当宝宝玩水、溅水时，也开始认识到自已的身体。除了使身体干净外，戏水也使他感受到了容积（体积）的存在和自己身体的存在。
