拓展训练课程类型介绍——从活动形式上来分类
寓教于乐类型：培训师在带领参训人员开展拓展训练时，能够对现场的培训氛围把持有度，互动强度和挑战性不高，同时能够带领学员参与一些趣味性比较强的拓展项目，引导学员领悟到拓展活动针对工作中遇到的一些问题起到融类旁通的作用，既使其感受到活动的趣味性，也能通过拓展训练项目的参与使团队以及个人均有所收获。拓展训练对象主要是针对企***、教育机构、***院校等社会公共服务机构的人员。请穿着运动服或其它宽松服装及软底运动鞋，不要穿着裙装、佩戴戒指、项链、耳环等饰品。如想了解更多的拓展训练的相关信息，欢迎来电咨询。
运动竞技类型：通过竞技活动展示自我、张扬个性，体现人类敢于创新、顽强拼搏、奋力争先的精神。通过竞赛对抗的形式，满足介入者竞争的心理，展示其个人的智慧和才华，还可以使其从中学会正确处理人际关系，宣泄心中的郁闷，调整心态。该类项目通常以趣味运动会形式展开，突出“趣味”主题。首先要求培训师要除了具备培训能力外还要具备安全技能，比如水上救生、紧急救护、野外知识等都是培训师应该具备的基本技能。如想了解更多的拓展训练的相关信息，欢迎来电咨询。
户外拓展训练如何确保安全准则
任何的安全事故对拓展训练公司都是致命的打击，因此安全问题是整个体验教育行业首要考虑的问题。拓展训练比散步还安全，安全事故的发生率很低。完善的安全保证是事故低发生率的保障。随着时代的发展，拓展训练逐渐形成以各种体育项目为基础，融合各种资源、手段，形成一种全方面的培训项目。安全对拓展训练意味着***的人才配备、完善的保障体系，严格的安全制度。如想了解更多的拓展训练的相关信息，欢迎致电远航拓展进行咨询，我们将会竭诚为您解答与服务。
