拓展培训是以体育技术为原理，充分整合各种资源，融入科技手段，运用特别的情景设计，通过创意特别的***户外项目体验，帮助参与者改变他态度及心智模式以期完善行为达到追求美好生活愿望的训练方式。
拓展训练是一项旨在协助企业提升员工核心价值的训练过程，通过训练课程能够有效地拓展企业人员的潜能，提升和强化个人心理素质，帮助企业人员建立高尚而尊严的人格。
拓展训练能带给孩子什么？
自信英勇:走向成功的终点，自信的孩子能积极地参与各种活动，自动地与人交往，英勇空中对困难，较快地顺应环境，大胆地尝试新事物。
刚强***：面对竞争剧烈的社会环境，培育孩子的***性、自理才能，***考虑成绩、处理成绩的才能等***才能，以便未来顺应竞争剧烈的社会，是每一位家长的希望。
团结协作：经过一些团队拓展训练项目，让孩子感受个人的宏大力气，领悟协作肉体带给本身的重要性，克制排他心情和性情孤僻心思，培育与人沟通交融才能，感受分享带来的无量乐趣。
身心健康：经过一些拓展训练项目培育孩子的指导才能，上进心思，加强抗波折和抗打击才能，使特性变得刚强而富有韧性，促进孩子的身心安康。
企业如何选择合适的拓展培训项目?
职业培训
职业培训是为了使新员工尤其是刚走出校门的学生完成角色转换，成为一名职业化的工作人员。其内容主要包括：社交礼仪、人际关系、沟通与谈判、科 学的工作方法、职业生涯规划、压力管理与情绪控制、团队合作技能等，培训的方式是集中培训，讲师根据企业实际情况，内外部均可。许多企业己将企业员工的培训向各个领域渗透，其内涵己远远超过培训本身。
需要注意的是职业培训的形式一定要多样化，不宜用宣讲式，尽可能采用互动式，让新员工在互动的过程中领悟所学的知识，这样才能在以后的工作中运用自如。当然，职业培训结束时还是可以进行考核的，建议采用开放式的考核方式，比如或者情景模拟等。
技能培训
技能培训主要是结合新员工即将上任的工作岗位而进行的***技能培训，现在很多的企业的“师徒制”就是技能培训的表现形式之一。
个人认为技能培训有两种培训模式：一是集中培训，即将岗位技能要求相同或相似的新员工集中起来进行培训，这样可以扩大技能的传播范围，节约培训 成本，但沟通难以深入，并且要达到一定的人数才适合集中培训一是分散式培训，即由技能熟练的老员工对相应岗位的新人进行指导，并确定指导责任制，一名老 员工可以指导一名或多名新员工。不过实际工作中，我们常常是将这两种培训模式结合起来运用，使技能培训作的更好。这种体验式的培训不仅能让企业员工在轻松愉快的氛围中，一边体验，一边学习，更能让大家在团队活动中感受到团队的力量的强大，培养团队的合作精神。
