






少儿语言障碍的zhi疗
首先对患者进行一些必要的矫正通常在患者处于***期的时候可以进行,通常矫正对患者病情的缓解有很大的帮助。这个阶段的主要目的是通过戴用腭托及弹力带使前突的前唇和前颌突后移,错位的上颌骨段改形形成圆滑的颌弓形态。防止了牙弓塌陷。因修复时唇部张力小,也有助于唇部瘢痕的缩小,提高了修复的效果。***期的一般不是常规,此期仅对异常前突的前颌骨及严重塌陷的上颌弓进行,以利于***修复。
无法对东西进行正常排序
因为视觉空间判断能力有所缺失,感觉统合失调的孩子在排列东西如整理桌椅时常常会遇到困难,将方向弄错。鞋子穿错左右脚,玩具无法回归原位,扣扣子有困难等都是常见现象。
听写测试有困难
感觉统合失调的孩子在进行听写练习时经常遇到困难,漏字、漏段或是不能像同龄孩子一样跟上速度,这都是因为他们对于听到的声音信息无法进行实时了解,故而反应较为迟钝和异常。做数字排列游戏时,也经常会弄错数字的顺序,例如可能将数字7后面的8漏掉,而直接跳到9。