女老师工作服定制设计
量身定制规范统一、个性鲜明、前卫新颖、落落大方又不失严肃庄重的统一着装，可以提高教师对学校的归属感、成就感、荣誉感，更能激发教师的自律意识，同时可给外界对学校教师的信赖感，从而体现学校的整体形象。
教师的形象显得尤为重要,教职员工统一整齐的着装,向人们展示的是一种团结一致、积极向上的良好精神风貌,也是学校形象直观的体现。学校***园早就打算让教职工统一着装,但苦于缺乏资金,您的慷慨解囊无异于雪中送炭。一方面让我们能跟上时代的要求,穿上整齐规范的工作服上班,更加靓丽自信；另一方面我们也得到了精神的滋养。 问工作服定制哪家好？
中小学生定做校服
(1)打样：收到客户样衣或打样资料要求，先根据布料工艺、辅料，不明白的先和客户联系，审核公司是否 能生产，确认能生产后开始打样衣。
(2)样衣交货时间：先看客户具体交样时间和打样进度情况再做商定;
(3)面料、辅料打样由客户与本公司业务员核对过后;
(4)打样时需告知客户布料成分及辅料情况;
(5)全棉学生校服打样时已含缩水率。(大货布生产一般误差在3%左右);
(6)工艺上碰见难题要跟客户先协商不能自己作决定，能简化的工艺经客户同意后，才能简化
(7)样衣——初样——产前样(一般为正确面辅料如要代用要注明给客户);
冬季定做校服的吸湿性: 吸湿性较好的衣服无论在夏天或冬大，都对维持***热平衡有利。内层衣服吸湿性好,有利于皮肤水分蒸发.外层衣料也要有较好的吸湿性,衣料纤维的吸温和放湿过程与周围空气的相对湿度有关,冬天,室外相对湿度比室内高,外层衣服吸收了环境中的水汽，湿度比较高，在吸湿的过程中,水汽在外层衣服上凝结,由于凝结过程放出热量,外层衣服温度升高,可以防止***热在短时间大量散失，减轻在室外停留的冷应激程度。 反之,从室外进入室内时,室内气温高,相对湿度低，外层衣服上的水分蒸发散热，可以延迟***进入室内不舒适的温热反应。因此，应当选择吸湿性较好的衣料作冬季定做校服的外层。
