测量时注意手法，按顺序进行，一般从前到后，从左向右，自上而下地按部位顺序进行，以免漏测或重复。
要观察被测者体型，对特殊体型者应加测特殊部位，并做好记录，以便制图时做相应调整。
做好每一部位尺寸测量的记录，并使记录规范化。必要时附上说明或简单示意图，并注明体型特征及款式要求。运动校服在我们的生活中既宽松又实用。为什么国内大多数学校选择运动校服而不是正装校服?运动服校服和正装校服相比有什么区别，优势是什么?
可以加强学生的纪律性
校服的穿着能起到对学生行为规范的约束作用，会给学生一种心理暗示：要遵守纪律，注意自己的言行，维护学校形象等。不论是校内还是校外，都会时刻提醒你是一名学生，对自己的行为举止在一定程度上要做到自律，遵守学校的规章制度，避免和减少不良行为的发生。
可以增强学生的归属感
统一着装能够有意识地营造一种归属和被接受的氛围，从***上加强群体意识，使学生有一种生活在集体中的亲切感和安全感。众所周知，日本是一个团队意识极强的***，校服的作用是功不可没的。
应该如何进行清洁维护呢？
1、先将服装的扣子、拉链等拉好后再洗。
2、如果运动后的校服残留许多的汗液，可以先在富含少量的水中浸泡半小时左右，再正常洗刷。
3、如果是易褪色的棉质小学生校服，浸泡时辰不可过长，防止出现互染或缩水的表象；且清洗后不要用力拧干，在半干的时候应当用手在领子、前襟等关键部位用手拉一拉，干后再用手拉一拉，校服就能很平整。
4、领到新的小学生校服后应当先清洗再穿，深浅色的校服应当分开洗，以免相互染色。
5、适时地翻开箱柜衣橱，让其通风透气，或是放置一个服装单调剂，营建一个单调的保藏环境。
6、有色校服不要用带漂的洗衣粉洗，也不要放在漂白剂中浸泡，也不要用30℃以上的热水清洗。
7、储藏小学生校服的衣箱或衣柜一定要坚持透气单调和清洁，也是服装维护的重要条件。
8、在储藏前应洗刷洁净、晾透，以防止致使虫蛀、霉变和脆化。
