这是一个前提。在其他的地方“先有鸡还是先有蛋”还能争论，但是，在围棋上，杭州学围棋哪家口碑好，环境就是一个前提。这环境包括教练的水平和对手的水平。必然是先有环境这个“鸡”，才能有围棋手这个“蛋”。
研究了几乎所有的棋手的成长的历史，没有一位棋手会不注意到自己的启蒙环境。不是什么意外，聂卫平和马晓春的父亲，都是围棋爱好者。俞斌的小学老师，是一个棋迷。赵治勋的伯伯，学围棋，是韩国现代围棋历史的重要人物赵南哲。围棋手除了在家庭中启蒙之外，还可能在社会上启蒙。如果家长要挑选一下到哪里学棋的话，看一看谁在当教练。教练的棋力，不一定很高（例如业余初段以上），但是却必须有自己的特别的观察能力，杭州学围棋咨询，能知道小孩的问题，在心理上对孩子有一定的研究。而他自己的棋，是“正”的，少偏着，不“油”，棋风和棋德好。
第四台阶：年龄
目前中国的棋手开始学棋的年龄，小的是常昊和罗洗河，都是在 5岁左右。开始年龄大的是曹大元和刘小光，都是在10岁左右，他们是在已经上学之后，杭州学围棋哪家好，在老师或教练的启蒙之后才开始学棋的。年纪小的孩子能有时间的余地，而年纪大一些的孩子，能有一定理解力，学棋会快一点。我们且将棋手初次学棋的时间，看作***园的大班到小学三年级
之间。一般来说，一个人在16岁之后再来学习下棋是很难成为一个职业棋手的，只有很少的例外。我遇到的“大器晚成”的高段棋手是梁鹤年六段，他是在上山下乡期间学棋的。但是他没有进入中国高棋手的层次。
第五台阶：强烈的求胜欲望
这是对所有竞技项目的选手的共同要求。美国对 140名奥运会调查后发现，每个家庭，以及他的教练或对他影响很大的人中，总有一个“***有斗志的人”。中国游泳教练陈运鹏认为，上面的调查说明，对一个选手******的要求是斗志（心理）、技术和能力的结合。陈运鹏的分析，完全符合围棋的实际情况。围棋是个人的对抗，大型比赛***后的胜者常常只有一人，就更需要有不懈的斗志。
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