识别***、尽早救助；过度使用的行为模式；对生活的主要领域造成了不良或***的影响。
产生的***的孩子，无法全身心投入学习，无法认真完成作业。所以，出现成绩明显下滑现象。如果这个假期里家庭出现未重大变故，网课期间成绩下滑明显，很有可能就出现了***。所以，家长也要对“成绩变化”这个温度计“提高警惕”。耐受性和戒断特征的出现。
当上网行为被中断或减少时，存在***的孩子会出现心理和生理的戒断反应。比如，焦1虑，烦躁、情绪不稳定，或者会无精打采，瞌睡 。尤其是当父母真正执行戒断措施时。有的 可能表现出口头抗1议，闹气，严重的可能会出现暴怒，甚至产生对于父母的攻击行为，或者对自己攻击，出现自1杀自1残行为。事情之后，可能会后悔。父母再次实施戒断措施的时候，仍然无法控制情绪。接连不断发生的中学生因为妈妈夺走手机而跳楼悲剧，就是这种情况。
沉迷于网络的孩子大致有三种情况。首先是寻求满足感和成就感，这些的孩子一般学习都属中等或比低差。他们从学习上得不到老师和家长的赞赏与肯定，而把这种心理需求变相转移到游戏的升级与奖赏；
***学校的***孩子心理治1疗方法有哪些？正规***戒除学校都采用的多是体育疗法和心***法混合戒除方法，所以正规的***学校一定要有住校的心理咨询师，以便可以随时观察孩子和疏导孩子心理。家长应该关心的是为什么孩子会沉迷网络游戏？造成这一后果的根本原因是什么？孩子游戏上瘾的背后隐藏着怎样的教育问题？规定玩游戏的时间，和孩子协商好一个具体时间，然后严格执行。
