安全体感道场、安全体感设备、安全体感培训中心
1、高空坠落安全体感：***高空行走体感、安全带穿戴体感、***高空坠落体感；
2、气缸伤害安全体感：体验气缸的力量，以及余压造成的***体感；
3、重物着落安全体感：高空坠物对安全帽、安全鞋***程度的体感
4、触电体感：干燥、潮湿两种状态下触电体验。
工作条件：
电源:220V 50HZ 5A
气源:0 .4MPa-0.6MPa
外型尺寸:800×600×1800
重量:约400KG
劳防用品绝缘作用
通过劳防用品的绝缘试验，使参加体感教育人员直观的感受：不正确穿戴劳防用品可能产生的后果，认知劳防用品对每个从事电气作业人员的重要性，以及可以在一定程度下防止触电情况的发生。
绝缘体感
1、电压表、电流mA表按试验器面板电路图接线，将二根分别接在夹具两端的导线固定好，并确认夹具与地之间保证隔离；
2、夹具之间加上绝缘物，如木棍、布料、手套等，并夹紧；
3、合上交流电压发生器开关，调整调压器的电压为零，这时电压表、电流表均为零；
4、慢慢调节交流电压发生器调压手柄，电压逐步增大，分别在几个电压值上，测量电流值；
5、分别体会各种物质在同等电压下的不同的电流值。
安全体感培训
近年来，安全体感教育培训逐渐广泛地应用于多个行业，大中型企业纷纷开始建设安全体感培训室。那么，安全体感培训究竟应该如何操作？体感培训室又应该包括哪些内容呢？本文选取钢铁冶炼、建筑、客车制造三个行业，介绍其在安全体感培训的成功经验。
安全体感，是指人们在特定模拟场景中，利用“看、做”等手段，体验在现场作业过程中可能遇到的、与安全生产有关的行为过程，通过模拟安全事故的发生，让其从感观上受到震撼，从而提高人们的安全意识。
安全体感教育培训可以在教学过程中，根据学员的知识结构、认知特点，通过将作业现场的隐患或wei章作业呈现或再现，让学员亲身体验wei章作业产生的后果以及带来的伤害，使学员在亲历模拟事故的过程中产生震慑情绪，理解并获得知识。很多人会说肯定没有遵守操作规程异常处置，但是大家应该考虑在安全教育的时候员工是不是真正的了解了真正的明白了。它是学习者亲身介入实践活动，通过认知、体验和感悟，在实践过程中获得新的知识、技能和意识的方法。
安全体感教育培训可以在教学过程中，根据学员的知识结构、认知特点，通过将作业现场的隐患或weizhang作业呈现或再现，让学员亲身体验违zhang作业产生的后果以及带来的伤害，使学员在亲历模拟事故的过程中产生震慑情绪，理解并获得知识。然后,利用已实现的手势识别,实现了“空气鼠标”的功能,仅通过***手势就可以隔空操作多媒体系统,不需要触控,可打破一般多媒体系统无法进行互动的局限性。它是学习者亲身介入实践活动，通过认知、体验和感悟，在实践过程中获得新的知识、技能和意识的方法。
安全体感培训分为两个阶段进行――集中培训和分组轮训。集中培训是以班级授课制形式，进行集中理论教学，让参培者了解“安全体感”的含义、目的意义、安全体感培训的安全须知，掌握基本劳动防护用品的穿戴标准，提高现场“安全警示标志”的识别能力。机械作业体感培训是通过将模拟假人放置在皮带输送设备上，模拟***卷入伤害。作业安全体感实训室让员工可通过观看和参与体感项目，亲身体验电力作业、高空作业、有限空间作业中潜在的***及可能导致伤害的情景，认知电力及如何做到自我防护。在培训过程中，教师会将模拟假人放在皮带上并同时按下启动按钮，当假人头部进入皮带输送设备尾端与防护罩间时，假人会出现巨大的震动及损伤。与此同时，学员也会感受到，一旦人不慎跌至皮带输送设备的输送皮带上，同样会随着皮带一起向前运动，直至卡入皮带输送设备尾端与防护罩间，导致挤压而身亡。以此提醒学员在该类设备旁进行相关作业时必须按规范标准进行相关作业活动。
在电气设备单元的学习中，教师还会通过劳动防护用品绝缘作用的演示，讲解正确穿戴好劳动防护用品的重要性；还包括体感演示柜与操作柜，所述主电路安装在体感演示柜中，体感演示柜包括体感面板，接触演示电极为两条并列设置在体感面板上的导电杆，体感演示柜上设置有用于放置加湿器的置物格。通过导线超载使用的危害演示，结合电气安全知识的讲解，让学员懂得导线的使用载荷是有限度的，不能盲目乱接；通过变压器倒送电和高电压触电危害的演示，提醒学员，在一定的距离范围内，即使***不接触带电体，同样会造成触电伤害且后果严重，并要求学员在高压区域作业时，一定要按操作规程进行相关作业。
