单纯的惩罚，尤其体罚，是非常和拙劣的教育方式。从小被处罚的孩子，很多长大之后也会有倾向。因此不提倡使用体罚，但当孩子犯错时，也可以采用适当的方式做些处罚。
惩罚的前提是，必须要让孩子认识到做错了事，甘愿接受处罚，下不为例。惩罚方式也要合理，可以采取不让他们做喜欢的事情，比如可以罚其几天不许看电视、上网、玩游戏。
千万不要把一些应该做的正面事情当作处罚。比如罚孩子写字，会让他们认为写字是坏事从而产生厌恶情绪，一做这些事就会有被处罚的感觉，造成心理阴影。
有的家长爱对老师说：“以后就把孩子交给你了！”还有的家长因为工作忙，平时对孩子不闻不问。这些都属于家长的失职。
在孩子的成长过程中，爸爸对孩子的教育，家长的责任无人可以替代。孩子天生对家长有依赖感，家长给予孩子应有的教育、陪伴和关怀，孩子才会有安全感和被支持感，遇到问题会求助于家长。
因此，家长能以任何理由推脱自己的管教责任。但这种管教应该是建立在亲情之上的，人性化、科学而理性的，不可把孩子作为私有财产来对待，简单粗暴，毫不顾及和尊重孩子的想法和人格。
我还未为人父母，但我的父母也是老师，我非常感谢他们在我的成长过程中扮演了引导者、倾听者。小时候，我是在我妈妈的小学就读的，每逢放暑假前夕，老师们都会特别忙，我就充当了老师们的小助手，跑东跑西递材料，得到妈妈的夸奖一直是我引以为豪的事情。无论多忙，父母都会耐心地倾听我所有的想法和诉求，这锻炼了我语言表达和办事能力。那时候父母工作很忙，因此我在很多事情上都学着自己***完成，洗衣服、刷鞋、修玩具……这些都难不倒我。感恩父母的夸奖和倾听，让我学会了***自主。
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