参加营地活动可以接触不同人群、不同地域文化，有利于让孩子交流到不同地域的朋友、不同地域文化风俗，感受到我国地大物博、多姿多彩的地域文化。
营地活动的作用主要表现在以下几个方面：1.让孩子从虚拟世界回归现实世界。2.让孩子敬畏宇宙、敬畏大自然。3.从实践中提高社会责任感和团队意识。4.让孩子打开心灵的樊篱，增强沟通能力。5.让孩子学会直面问题与困难。
参加营地活动给孩子带来了快乐，集体的营地生活，有很多的***项目和游戏，在活动的过程中他们是没有束缚、没有压力的，完全的解放了天性，展现出属于一个青少年的快乐状态。营地活动是对青少年信心建立、***品格、生存能力、***力、共赢意识均有所裨益的综合性活动，让孩子们敢于走出自己的舒适区扩大自己的边界，拥抱变化与未知乐于探索。
营地活动的课程内容设置丰富，不是全理论或全数理化的教学，没有考试，没有优胜劣汰的竞争，不一定非要掌握某种知识或方法，而是潜移默化式的培养和教育，这样孩子就没有心理负担，能在学习中自由发挥，真正体验学习所带来快乐。参加营地活动学会了包容和帮助，营地活动中难免会出现各种生活能力不一的孩子，但是在相处的日子里相信他们会互相帮助、团结友爱，共同去完成训练的活动。
营地活动摆脱了传统填鸭式教育，让孩子们体验学习中的快乐生活，能够体验开放式的教学快乐。营地活动提供丰富多种的户外项目，满足不同孩子的需求，并让孩子学会选择，为自己的选择负责任。参加营地活动提高他们的***性，有很多的孩子离不开自己的父母，不会处理日常生活的事物，如洗衣、做饭、洗澡等日常事务，可是家长们有没有想过有一天他们考上大学，走出省外时该怎么办，这时的他们需要的是自立自强。
