杭州孩子语言发育迟缓训练-杭州康语学校

1、触觉训练

触觉训练是针对皮肤、肌肉与骨骼当中所存在的大量触觉***细胞进行的训练。常见的训练方法有：给孩子提供多种多样、操作性强的玩具，孩子在操作这些玩具时，需要用双手配合做出各种动作，如抓、握、揉、旋转、拆卸等，在这个过程中，孩子的手会得到不同的触觉体验。除了让孩子的双手感受到触觉刺激外，可以对孩子进行全身的，这样也可以满足孩子对触觉感受的需求。

2、前庭觉训练

前庭觉负责接受并过滤脸部正前方的信息，所以前庭觉训练主要围绕头部和颈部进行。进行前庭觉训练时，通过前后、左右、上下、旋转、停止等有规律和无规律的刺激，使调节姿势反应的前庭功能正常化。常见的前庭觉训练方法有：旋转类的运动，如旋转木马、旋转椅子；平衡类的运动，如走平衡木、平衡板；跳跃性的运动，如蹦床等。

儿童本体觉感统失调的主要原因有哪些。

本体觉指人的筋肉与关节的感觉，杭州孩子语言发育迟缓训练，属于***的内部感官，关乎着一个人对自身的身体形象意识、身体的协调性以及身体的运用能力，主要表现在一个人做事的协调与效率，例如：不用看阶梯也能上下楼梯，不用照镜子也能摸到眉毛或鼻子。小孩子生活中缺乏运动、缺少或者说没有爬行经历以及活动空间狭小都会造成儿童的本体觉感统失调。***需要家长注意到的一点，我国现如今大部分家庭都是老人在家带孩子，对于孩子的疼爱太过，会过多的包办孩子的生活，但是家长过多的包办反而不利于孩子的健康成长，这也是孩子本体觉感统失调的主要原因之一。

感统失调怎么zhi疗：前庭平衡觉训练

调整前庭信息及平衡***体系自动反应机能，促进语言******健全、前庭平衡觉及视听能力完整能力。 使用器械：圆筒、平衡踩ta车、an摩大龙球、滑梯、平衡台、晃动独木桥、袋鼠袋、圆形滑车。适应症：身体灵活度不足、姿态不正、双侧协调不佳、多动、爱惹人、语言发展迟缓、视觉空间不佳、阅读困难、自信心不足、注意力不集中、容易跌倒、方向感不明、学习能力以及习惯培养不起来。