***教育信息化十年发展规划(2011-2020年)明确指出：高等教育信息化是促进高等教育改革创新和提高质量的有效途径，是教育信息化发展的创新前沿。进一步加强基础设施和信息资源建设，***推进信息技术与高等教育的深度融合，促进教育内容、教学手段和方法现代化，创新人才培养、科研***和社会服务模式，推动文化传承创新，促进高等教育质量提高。加强高校数字校园建设与应用。利用***网络和信息技术，整合资源，构建***、实用的高等教育信息基础设施培养学生自主学习、自主管理、自主服务的意识与能力。
危化品管理平台--存放有据，处置有序危化品的管理是具有腐蚀、燃烧、阻燃等性质，对***、设施、环境具有危害的***和其他***的管理。
1）根据化学物品属性，自动生成信息安全卡（MSDS）二维码，用户可扫码查看物品属性。
2）MSDS卡还包括危化品理化常数、毒理学、储存环境，防护急救等安全信息。用户可扫描查看应急处置方式。实现存放有据，处置有序。
3）管理员可以自定义设置具有互斥反应的危化品，可以设置两种分类的危化品，也可以设置某两种危化品。
实验室管理系统基于J***A架构，应用了J***A语言开发的B/S系统，数据库采用MYSQL ，系统同时支持WINDOWS和LINUX操作系统平台，具有优良的可扩展性、实用性、便捷性及高可维护性。鉴于技术架构灵活，使得系统能够在满足实验系统要求的同时，实现与其他的在用的业务管理系统保持数据对接。
系统采用B/S (浏览器 / 服务器 )体系结构。系统平台包括实验室管理平台、实验成果管理、耗材管理系统、物资系统、数据库服务器、信息发布系统、客户端预约五大部分。利用IE浏览器或主流浏览器实现管理操作。
相比传统的校园实验室管理形式设备耗材种类繁多、信息量大、积累量大、易出现异常、不容易查寻。在实验室开放层面， 实验教员/学生很难查阅实验室/设备等的空闲时段，导致资源的浪费。实验室管理员也很难为实验教员/学生有效的预备实验标准，造成实验周期长，效率低。创建智慧中学实验室已成为必然需求。
智慧实验室的内涵
智能化的技术正时时刻刻被应用到生活的方方面面，如交通、电力、教育等，基于此，一系列的智慧化的行业解决方案很快被衍生出来，其中就包括智慧教育、智慧校园。
为智慧实验室是以物联网技术为核心，借助新一代信息技术实现实验室的智能化、安全化、可视化管理，资源的互联与信息共享，人员的互动协作等的智能感知实验环境和综合信息服务平台。智慧实验室以物联网、云计算、大数据、智能化控制和移动互联等信息技术应用为主线，将实验室中的物理设施、信息设施、学习生活设施和科研设施连接起来，通过感知、物联、智能化的方式，达到智能自动化管理和监控，保证实验室的安全，创造一个绿色环保、智能舒适的实验环境。