肇庆立德学校常年面向***招收8-18周岁有***、***、***、自闭、厌学及离家出走等思想行为的问题青少年。南海湿地公园素质拓展活动9月20日，立德学校在南海湿地公园开展了一场“懂事成长”素质拓展活动，对参加拓展的学生进行行为规范训练和班级团队建设，有效促进学生成长。针对来自***31个省、市、自治区有上网成瘾、***、***、自卑自恋、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、人格异常、打I架、***倾向、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年，进行心理辅导、行为矫正、思想教育、感恩教育和文化补习等.
办学特色：
实施人性化、制度化、人文化
1、提高教师教育矫治水平。
面对学生管理中出现的新问题，寻求破I解原本教育管理的无力、无策，锻炼出一支善教会管的师资团队.在工作中逐渐形成以问题为导向，对学生教育管理的认知与把握不断清晰。
肇庆立德学校常年面向***招收8-18周岁有***、***、***、自闭、厌学及离家出走等思想行为的问题青少年。针对来自***31个省、市、自治区有上网成瘾、***、***、自卑自恋、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、人格异常、打I架、***倾向、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年，进行心理辅导、行为矫正、思想教育、感恩教育和文化补习等。在王飞龙教练的指导下，一个个基础动作示范讲解，一个个学生指导，立德堂里的学生视野大开，解决了日常训练中的不规范动作。
通过***观看警示片光碟、***知识竞赛、定时收看***台“道德观察”“法制报道”节目等一些生动和互动的方式，对学生进行相关方面的教育。（如渗透生命教育、磨难教育、挫折教育因素，鼓励学生追求真、善、美，滋养学生心性，导正其的行为和观念，让学生受到教化。）同时促进学校科学活力发展，把发展劳动技能培训工作作为学校发展重要支撑，针对性因才施教，有教无类；发展个性擅长艺术培训为辅，在注重学生文化知识的教育教学同时，又积极开展学生技能培训。想一想，好的激励是分享，当学生感受到你因为他而快乐时，其实就受到了吝大的激励。以技术培训、劳动教育为载体，通过体验式劳动，让学生在劳动中提高了思想，离校后能有较好的工作干、稳定的品质。
立德学校是一所开展“教育转化”和“基础教育”有机融合教育的专门学校，开设有三个学部：
1、基础教I育I部、
2、教育训练习部、
3、美术、音乐特长部；***针对（10—17）周岁之间，品德行为偏常，不适应主流学校发展（网络依赖、***、厌学、亲情冷漠、思想***、离家出走、情绪冲动、打I架、药（毒）I瘾、夜不归宿）的中小学生。
学校注重学生个性和共性的和谐发展，规避教育分割倡导全纳教育，创新特殊生与普通生融洽教育模式，形成“和而不同”的大教育观。
转化特色：与常规教育既有机融合，又相对***开展专门生教育转化。学校运用“古今行为养成法”、“心理干预课程”、“思想品励志课程”
“人生六观教育课程”“美术与音乐”、“社会拓展”、“自然与******图文并解”“运动***”等多元教育方法和评价机制，有针对性地调整、培养难管难教、文化学科薄弱的专门学生。转化率达96%，转化效果显著。
2017年1月2上午，晴空万里，肇庆市立德学校为毕业学生举行盛大的毕业典礼。
在欢送会上，家长赠送的锦旗表示对学校帮助这些青少年走出困惑，把孩子们培养成健康人格的办学效果高度肯定，毕业生与其他同学一一拥抱，互赠祝福语，感恩同学，感恩学校溢于言表。
同学们，今天你们毕业了，你们即将进入一个丰富而精彩的人生舞台，你们将在那里实现自己的价值，享受你们的人生。与今后的漫长旅程相比，在立德学习生活只是学步而已；与即将开场的人生大戏相比，此前的学习生活只是序幕而已。在人生打舞台前，你们要选择成为你自己，意味着不断地超越自己。你需要不断地反思自己，拷问自己，为自己树立至高的标准，追求高的境界。遵从传道、授业、解惑的为师之道，以事明理，因人施教，因事施教，严谨耐心，刚柔相济。在个人生活领域，立德希望你们选择健康向上的人生，选择做一个有良知的文明人。
